Doc 9924 - Ð¡ÐµÑÑÐ¸ÑÐ¸ÐºÐ°ÑÑ ÑÐ¸Ð¿Ð° (ÐÐÐ)

More documents

Recommendations

Info

J-8 Руководство по авиационному наблюдению 3.2.3.2 Наземная станция формирует перечень активных целей, состоящий из тех воздушных судов с оборудованием режима S, которые находятся в пределах луча антенны, и постоянно просматривает этот перечень, вырабатывая согласованный график передачи дискретно-адресных запросов и приема ответов в режиме S. Одно и то же воздушное судно может фигурировать в этих графиках запросов и ответов несколько раз, с целью выполнения разного рода задач по наблюдению и ведению связи. На случай неполучения ответа предусмотрена возможность передачи повторных запросов воздушного судна, что обеспечивает в целом высокую надежность наблюдения и связи. 3.2.3.3 Временной график последовательного опроса в режиме S показан на рис. J-2. Интервалы времени, выделенные для последовательного опроса в режиме S, называются периодами последовательного опроса в режиме S. В течение периода режима S передается одна или несколько последовательностей опроса. Временной график последовательного опроса представляет собой совокупность временных интервалов запроса и ответа, которая позволяет наземной станции осуществить запрос и получить ответ от каждого воздушного судна в группе из нескольких или всех воздушных судов, включенных в перечень активных целей, не осуществляя повторный запрос какого-либо воздушного судна. Запросы синхронизированы таким образом, что каждому отдельному запросу и ответу выделяются неперекрывающиеся интервалы времени канала. Если для последовательного опроса всех включенных в перечень воздушных судов времени недостаточно, то распределение времени канала производится в соответствии с заранее установленной очередностью приемопередач. 3.2.3.4 Хотя существует несколько механизмов, последовательный опрос будет обычно начинаться с первого (наиболее удаленного) воздушного судна в перечне воздушных судов, находящихся под наблюдением, или с воздушного судна, которое вскоре выйдет из сектора луча, при этом запрос передается в момент времени, установленный временным графиком опроса. Затем рассчитывается ожидаемое время получения ответа и выделяется соответствующий период для его приема. Порядок опроса последующих воздушных судов устанавливается путем последовательного расположения периодов для приема их ответов и расчета соответствующих временных интервалов запроса. Цикл завершается тогда, когда очередной запрос, если он запланирован, перекрывает первый ответ. Такой запрос откладывается и начинается новый цикл. 3.2.3.5 Временной график работы в режиме S должен обеспечивать эффективный прием и передачу различных типов сообщений. Поскольку воздушные суда, включенные в перечень активных целей, находятся на различных этапах завершения цикла обмена информацией в режиме S, каждое из них может требовать приема/передачи различных типов сообщений. На рис. J-3 а) показан типичный цикл обмена, состоящий из длинных и коротких запросов в сочетании с длинными и короткими ответами. 3.2.3.6 На рис. J-3 b) и c) приведены примеры циклов обмена удлиненными сообщениями (ЕLМ) по линиям связи "вверх" и "вниз", включающие короткие и длинные запросы. 3.2.4 Организация управления работой канала 3.2.4.1 Общие положения. Организация управления работой канала заключается в выполнении следующих пяти подфункций: a) управление работой каналов; b) подготовка приемопередач; c) обновление перечня целей; d) задание временного графика последовательного опроса; e) обновление содержания приемопередач.
Добавление J. Внедрение режима S J-9 Обмен потоками данных между этими функциональными блоками и их сопряжение с другими функциональными элементами наземных станций иллюстрируются на рис. J-4. Ниже приводится один из способов организации управления работой канала. Рис. J-2. Пример графика последовательного опроса в режиме S
Page 4 and 5:
Опубликовано отдел
Page 7 and 8:
СОДЕРЖАНИЕ Страниц
Page 9 and 10:
ПРЕДИСЛОВИЕ В усло
Page 11 and 12:
Объяснение термино
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
АКРОНИМЫ И СОКРАЩЕ
Page 21 and 22:
Акронимы и сокраще
Page 23:
СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТ
Page 26 and 27:
1-2 Руководство по а
Page 28 and 29:
Page 31 and 32:
Глава 3 ВИДЫ ПРИМЕН
Page 33 and 34:
Глава 3. Виды примен
Page 35 and 36:
Page 37:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
Page 46 and 47:
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
Page 59 and 60:
Глава 6 БОРТОВОЕ НА
Page 61 and 62:
Глава 6. Бортовое на
Page 63 and 64:
Глава 6. Бортовое на
Page 65 and 66:
Глава 7 АСПЕКТЫ РАЗ
Page 67 and 68:
Глава 7. Аспекты раз
Page 69 and 70:
Добавление A ТРЕБОВ
Page 71 and 72:
Добавление A. Требо
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Добавление B ПОРЛ 1.
Page 93 and 94:
Добавление B. ПОРЛ B-
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99:
Page 102 and 103:
C-2 Руководство по а
Page 104 and 105:
C-4 Руководство по а
Page 106 and 107:
D-2 Руководство по а
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
Page 136 and 137:
Page 138 and 139:
Page 140 and 141:
E-2 Руководство по а
Page 142 and 143:
E-4 Руководство по а
Page 145 and 146:
Добавление F СОВМЕС
Page 147:
Добавление F. Совме
Page 150 and 151:
G-2 Руководство по а
Page 152 and 153:
Page 154 and 155:
Page 156 and 157:
Page 158 and 159:
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
Page 164 and 165:
Page 166 and 167:
H-2 Руководство по а
Page 168 and 169:
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
Page 178 and 179:
Page 180 and 181:
Page 182 and 183: H-18 Руководство по а
Page 208 and 209: I-2 Руководство по а
Page 225 and 226: Добавление J ВНЕДРЕ
Page 227 and 228: Добавление J. Внедр
Page 231: Добавление J. Внедр
Page 251 and 252: Добавление K ES НА ЧА
Page 253 and 254: Добавение K. ES на ча
Page 265: Добавение K. ES на ча
Page 268 and 269: L-2 Руководство по а
Page 282 and 283:
L-16 Руководство по а
Page 284 and 285:
Page 286 and 287:
Page 288 and 289:
Page 290 and 291:
Page 293 and 294:
Добавление M АСПЕКТ
Page 295 and 296:
Добавление M. Аспек
Page 297 and 298:
Page 299 and 300:
Page 301 and 302:
Page 303 and 304:
Page 305 and 306:
Page 307 and 308:
Page 309 and 310:
Добавление N СПЕЦИФ
Page 311 and 312:
Добавление N. Специ
Page 313 and 314:
Добавление O АСПЕКТ
Page 315 and 316:
Добавление O. Аспек
Page 317:
Добавление O. Аспек
show all

Doc 9924 - Ð¡ÐµÑÑÐ¸ÑÐ¸ÐºÐ°ÑÑ ÑÐ¸Ð¿Ð° (ÐÐÐ)

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

Doc 9924 - Ð¡ÐµÑÑÐ¸ÑÐ¸ÐºÐ°ÑÑ ÑÐ¸Ð¿Ð° (ÐÐÐ)