ELTERN TRICKKI STE

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SCHLAFEN
POSITIVES ZUBETTGEHEN
Freude auf die Kuschelkiste fördern
ES IST WUNDERBAR, wenn ein Kind
gern ins Bett geht – für es selbst und
auch für die Eltern. Wichtig ist, dass der
Schlafplatz ein kuscheliger Ort ist, an
dem das Kind sich wohlfühlt. Bettumrandung
und -himmel geben dem Säugling
Geborgenheit, das Kleinkind freut
sich über Plüsch-Schlafgenossen, ältere
Kinder vielleicht über Leselampe und
Bettregal.
Am wichtigsten ist jedoch, dass Sie
den Begriff »Bett« positiv prägen. Und
zwar von Säuglingstagen an. Sie können
zum Beispiel auf das kuschelige Gefühl
im Bettchen hinweisen oder über den
tollen Blick von der Matratze ins Zimmer
staunen. Wenn Ihr Kind zudem
spürt, wie gern Sie selbst schlafen, wird
sich das übertragen. Es lernt, dass es
schön ist, sich bei Müdigkeit in die
»Kuschelkiste« zu legen. Tabu ist, mit
dem Bett zu drohen. Ein Satz wie »Lass
das, oder du gehst sofort ins Bett« verbindet
die Schlafstatt mit negativen Gefühlen.
Das Ins-Bett-Gehen wird zur
Strafe. Dass ein so aufwachsendes Kind
sich ungern schlafen legt, ist klar. Wer
will sich schon gern an einen Ort der
Strafe betten?
IM BETT NUR SCHLAFEN
Als klares Signal, dass die Spielzeit vorbei ist
MANCHE ELTERN BENUTZEN das Babygitterbett
tagsüber als Laufstall, wenn
sie etwas im Haus erledigen wollen.
Oder sie beziehen das Bett als Spielfläche
mit ein, etwa als Trampolin oder
Autogarage. Das Problem: Der Gebrauch
des Betts markiert keine klare
Grenze zwischen Wach- und Schlafenszeit.
Das Bett ist nicht eindeutige Ruhe-