Bericht der Kommission »Familie und demographischer Wandel

»Stadtteilmütter Neukölln«: Elternbildung in
der eigenen ethnischen Gemeinschaft
Ausgangspunkt der »Stadtteilmütter in Neukölln«
war die Erfahrung, dass zwar viele
Unterstützungsangebote für Familien mit
Migrationshintergrund existieren, dass die
Eltern aber nicht erreicht wurden. Dies
führte zur Gründung einer Arbeitsgruppe,
bestehend aus Vertretern von Kitas, Schulen
sowie von Bewohnern des Stadtteiles. Die
ersten Ziele des zunächst an einem Elternzentrum
angesiedelten Projektes waren, für
den Kita-Besuch der Kinder zu werben, die
Eltern über ihre Rechte und Pflichten zu
informieren und die bestehenden Angebote
bekanntzumachen. Aufbauend auf einer
Projektidee aus Rotterdam wurde das Projekt
bis zur heutigen Form weiterentwickelt.
Das Projekt wurde dabei von Anfang an
sozialräumlich ausgestaltet und eine enge
Verbindung zum vorhandenen Quartiersmanagement
hergestellt. Im Rahmen des Projektes
werden arbeitssuchende Frauen zu
Stadtteilmüttern ausgebildet. Die Stadtteilmütter
besuchen Familien ihrer eigenen
ethnischen Gemeinschaft im Stadtteil, um
mit ihnen diverse Themen der Erziehung in
der jeweiligen Muttersprache zu diskutieren,
um die Eltern differenziert zu informieren
sowie sie zu bestärken und zu motivieren,
ihre Kinder aktiv zu fördern. Im Rahmen
von zehn Besuchen in den Familien
stellen die Stadtteilmütter den Inhalt ihres
mitgebrachten »Rucksacks« vor, der eine
Vielzahl muttersprachlicher Materialien enthält,
die Eltern Anregungen für Aktivitäten
zur spielerischen Förderung geben und die
Mütter zu Hause mit ihren Kindern in der
Muttersprache durchführen können. Zudem
enthält der Rucksack Adressen von Beratungsstellen
und Behörden aus dem Bezirk.
Die Besuche sind getragen von einer ganz
speziellen Beziehung: Meistens wird in derselben
Sprache gesprochen, Familie und
Stadtteilmutter kommen aus demselben Kulturkreis,
sie haben beide Migrationserfahrungen,
haben beide Kinder. Für die Stadt-
teilmütter ergibt sich daraus eine sinnvolle
Beschäftigung, die mit gesellschaftlicher
Anerkennung verbunden ist. Sie lernen für
sich und ihre Familien und sie wollen etwas
im Stadtteil bewegen. Die Stadtteilmütter
arbeiten 30 Stunden in der Woche und
betreuen ein bis fünf Familien, je nach zeitlicher
Besuchsdichte. Diejenigen, die vorher
Hartz-IV-Leistungen bezogen haben,
bekommen einen Beschäftigungszuschuss
von 1.080 Euro im Monat, der auf die Hartz-
IV-Leistungen angerechnet wird. Diejenigen,
die vorher kein Hartz IV bezogen haben,
bekommen 180 Euro im Monat. Für die
Familien ist die Inanspruchnahme der
Dienstleistungen kostenfrei. Gegenwärtig
sind in Neukölln 115 Stadtteilmütter mit
türkischem, arabischem oder anderem ausländischen
Hintergrund aktiv. Das Projekt
wird gemeinsam von Senatsverwaltung, Jobcenter,
Bezirksamt und Diakonischem Werk
Neukölln-Oberspree getragen.
4 Bildungspatenschaften, Familienpaten
und Mentoren
Initiativen zur Förderung von
Bildungspatenschaften für Kinder und
Jugendliche mit Migrationshintergrund
Im Zentrum des aktuellen Bundesprogramms
»Aktion zusammen wachsen – Bildungspatenschaften
stärken, Integration
fördern« stehen Bildungspatenschaften für
Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund,
die als eine Form des bürgerschaftlichen
Engagements die Phasen der
vorschulischen bis Primar-Bildung, des
Übergangs von der Schule in den Beruf und
der betrieblichen Ausbildung begleiten. Mit
der Aktion sollen zivilgesellschaftliche Ressourcen
in einem Bereich mobilisiert werden,
den vorschulische Einrichtungen,
Schule und Ausbilder bzw. Ausbildungsbetriebe
nur teilweise abdecken können.
Zugleich sind in den genannten Passagen
auch Eltern häufig überfordert, insbesondere
dann, wenn sie selber keine persönlichen
Erfahrungen mit den Bildungs- und