Seiteneinrichtung Word Standard - Max-Planck-Gymnasium

Wir hatten die Absicht, heute eigentlich wieder abzureisen, um die fabelhafte Gastfreundschaft
bei Düros nicht so lange in Anspruch zu nehmen. Da wir aber Donnerstag nach Saarburg
und gestern nach Freudenburg zum Amtsbürgermeister unterwegs sein mussten, wäre
die Rückreise heute sehr anstrengend für uns gewesen, besonders für Karl. Nun fahren wir
erst Montag. Ich bin natürlich glücklich, dass ich noch 2 Tage länger hier verweilen kann, um
noch einige Male in Ruhe Gerds Ruhestätte aufsuchen zu können. Sie liegt fast 3 Stunden von
Düros Haus entfernt.
Liebe Mutter, ich möchte Dich bitten, diesen Brief auch mit herzlichen Grüssen an Ina weiterzuleiten.
Ich grüße Dich und Tante Adelheid herzlich.
Deine Hilde
Liebe Tante Kuni,
von dieser geweihten Stätte senden wir Dir unsere stillen Grüße. Es hat uns unendlich leid
getan, dass wir in Bremen keine Möglichkeit hatten, Dir persönlich unser tiefstes Mitgefühl
zum Ausdruck zu bringen. Unsere Gedanken sind sehr viel bei Dir.
Herzlichst, Dein Karl und Elisabeth.
Fragen zum Text:
1. Finde die Todestage und die Todesursache der drei Soldaten heraus!
2. Ordne mit Hilfe einer Karte das Kampfgeschehen in dem Walddreieck Serrig – Greimerath
– Taben ein und bringe es in Zusammenhang mit der Lage an der Westfront!
3. Welche Parallelen erkennst du, wenn du die Schicksale der drei Soldaten miteinander
vergleichst?
4. Warum bemühen sich die Angehörigen und Mitmenschen, die Schicksale der Gefallenen
zu klären? Berücksichtige auch die eventuelle familiäre Situation der Hinterbliebenen!
5. Untersuche den Brief von Frau Lotze an die Mutter des Gefallenen. Wo findet sie tröstende
Worte?
6. Aus welcher Haltung schöpft Frau Lotze die Kraft, den tragischen Tod ihres Mannes zu
akzeptieren?
7. Entwerfe eine fiktiven Brief von Frau Wegner an ihre Töchter! Vergleiche diesen Brief mit
den Aussagen von Frau Lotze!
8. Versuche dich in die Lage der Eltern von Henry Scott zu versetzen. Kann der Tod ihres
Sohnes, der freiwillig in der amerikanischen Armee diente, für sie einen tröstenden Sinn
haben?
9. Beschreibe die Welt nach Kriegsende! Wie sieht das politische Umfeld aus? Welche Probleme
haben die Menschen? Was sind ihre Ziele?
Bild- und Quellennachweis: Privatarchiv Brittnacher
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