Seiteneinrichtung Word Standard - Max-Planck-Gymnasium

22. Saarburg 1933:
23. Antisemitismus
Mitte der 30er Jahre:
24. Kriegsende am
Westwall:
25. Zwischen Saarland
und Rheinland-Pfalz
- der Kreis Saarburg
im Jahre 1947:
26. Die Not der
Nachkriegsjahre:
27. Die Saar als
Wasserstraße:
den Unterschied zwischen demokratischem Regierungswechsel
und der "Machtergreifung" von 1933 herausarbeiten.
Möglichkeiten des Einzelnen, wie er sich Zeittrends und dem
Druck von Institutionen erwehren kann, diskutieren.
Formen der Drangsalierung der Juden kennen lernen.
überlegen, ob nicht auch heute Gewaltbereitschaft durch gezielte
Fehlinformation gefördert wird.
Weiterleben von Vorurteilen erkennen und Gründe dafür nennen.
miterleben, wie mit dem Tod von drei Soldaten umgegangen wird
und was er für die Angehörigen bedeutete.
erkennen, wie historische Zufälligkeiten tief in das Leben der
Menschen eingreifen können und hierfür auch heutige Beispiele
mit ähnlichen Situationen suchen.
Protest und Streik als legitime Mittel der Willenskundgabe in einer
demokratischen Gesellschaft kennen und beurteilen lernen.
erkennen, inwieweit geographische Gegebenheiten wirtschaftsund
machtpolitische Entscheidungen beeinflussen können.
die wechselseitigen Abhängigkeiten politischer und wirtschaftlicher
Entscheidungen erkennen.
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