Online-Journalismus - Netzwerk Recherche

Prof. Dr. Lorenz Lorenz-Meyer
insgesamt von digitalen Medien nicht viel verstanden haben, trotz regelmäßiger
gemeinsamer Podien mit Alan Rusbridger, Jeff Jarvis oder Marissa Meyer.
In der 2005 erschienen Werkstatt „Online-Journalismus“ haben Sie gefordert,
dass Journalisten die Blogosphäre umarmen, sich über diese neu entstandene
„Echo Chamber“ freuen sollen. Wie beurteilen Sie heute den Umgang von Journalisten
mit Blogs; haben sich nicht einige wenig gut gedeihende Blog-Projekte
bei Medien wie etwa bei FAZ.NET entwickelt?
Naja, immerhin: Ein paar von denen sind in ihren Nischen ganz gut und erfolgreich.
Ihr Problem besteht vor allem darin, dass sie von ihren Redaktionen schlecht
positioniert werden. Schon mit der Bezeichnung „Blog“ ist in Deutschland eine Stigmatisierung
verbunden. Wenn man seine Blogs bekannt machen will, darf man
nicht schüchtern herumdrucksen: „Guckt mal hier, wir haben jetzt auch Weblogs!“.
Man muss laut und deutlich bekannt machen, dass man wirklich gute Autoren hat
und spannende Inhalte produziert – das muss im Vordergrund stehen! Wenn uns
von den Berliner Bussen zum ersten Mal auf einer Werbefläche das Konterfei eines
Zeit-Bloggers entgegenlächelt wie einst Carrie Bradshaw in „Sex and the City“
von den New Yorker Bussen, – dann schöpfe ich Hoffnung. (Das Bild mit der Umarmung
der Blogosphäre stammt übrigens von Jochen Wegner.)
2005 haben Sie auch gesagt: „Es kann eigentlich keine bessere Zeit für journalistische
Initiativgründungen geben als jetzt.“ Wie sehen Sie das heute? Jochen
Wegner, bis vor kurzem Chefredakteur von Focus Online, sagt ja, dass Journalisten
künftig Unternehmer werden müssen. Wie reagieren Sie in Ihrem Studiengang auf
diese Herausforderungen?
Wir bieten im Studiengang mehrere Veranstaltungen zur Medienökonomie an, die
sich auch mit ganz praktischen Aspekten wie der Selbstvermarktung freier Journalisten,
den verschiedenen Erlösquellen im Online-Journalismus, dem redaktionellen
Marketing oder der Mechanik einer kleinen Geschäftsgründung beschäftigen.
Die Studenten sollen begreifen, dass journalistische Arbeit eingebettet ist in ein
hartes Geschäft, und dass die publizistische Freiheit ein Gut ist, das man sich
immer wieder auch ökonomisch erstreiten muss. Vor allem wachsen unsere Studenten
mit einem weiteren Medienverständnis auf, in dem die Grenzen zwischen
Amateurpublizistik und professionellem Journalismus fließend und transparent
sind, und in der das Experimentieren zum Alltag gehört. Wenn schon die alten
Medienorganisationen nicht in der Lage sind, mit den aktuellen Herausforderungen
zurechtzukommen, soll jedenfalls eine junge Generation heranwachsen, die sich
an die Aufgabe herantraut, den Journalismus komplett neu aufzustellen.
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