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exchange die kunst, musik zu vermitteln - Kunstdervermittlung.at

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Lounges, <strong>die</strong> eine ungezwungene Nähe<br />

zwischen Musikern und Publikum herstellen<br />

und bei Getränken und Imbiss<br />

klassische Musik von „high-brow“ <strong>zu</strong><br />

„no-brow“ erlebbar machen.<br />

Instrumentalcoaching für<br />

Schülerorchester<br />

Orchester bringen sich auf unterschiedliche<br />

Art und Weise in den Instrumentalunterricht<br />

von Schülern ein. Besonders<br />

britische und amerikanische Orchester<br />

sehen <strong>die</strong> instrumentalpädagogische Arbeit<br />

als neues Handlungsfeld. Ein Orches -<br />

ter berichtet <strong>zu</strong>m Beispiel von einem<br />

durch es selbst betreuten Streicher -<br />

ensemble, das auf unterschiedlichen Niveaus<br />

<strong>zu</strong>sammenwirkt: „We work with<br />

about 100 of violin students, from the<br />

absolute beginners up to college students<br />

and even one in between. We do workshops<br />

series over the course of months<br />

with some players. As a result, they particip<strong>at</strong>e<br />

in workshops and they learn<br />

about music and how it is commissioned<br />

or arranged specifically for differing abilities.<br />

So the very small children have<br />

open string parts with just four notes and<br />

then, the grade 1 to 4 children have the<br />

first and second position and as it goes<br />

up, the parts become more complic<strong>at</strong>ed<br />

and the level becomes higher. And then<br />

we put a concert <strong>at</strong> the end of the project<br />

and it’s always a fantastic success. Every -<br />

one plays a part, everyone inspires and is<br />

inspired.“<br />

Vokalcoaching für Schulen<br />

Auch <strong>die</strong> Gründung und Betreuung von<br />

Chören von der ersten Stimmbildungs-<br />

Stunde bis <strong>zu</strong>r Echtzeit-Übertragung von<br />

Konzerten in zwei Städten gleichzeitig<br />

inspiriert Orchester und Konzertveranstalter<br />

gleichermaßen <strong>zu</strong> neuen Musikvermittlungsansätzen.<br />

Dabei rückt für<br />

<strong>die</strong> Schüler <strong>die</strong> Stimme als unmittelbares<br />

Ausdrucksmittel ins Zentrum der<br />

Aufmerksamkeit.<br />

Interaktive Homepages<br />

Homepages von Orchestern und Konzerthäusern<br />

bieten <strong>die</strong> Möglichkeit, mit<br />

dem jungen Publikum auch im Internet<br />

in Kontakt <strong>zu</strong> treten und vor allem Infotainment<br />

im Musikbereich an<strong>zu</strong>bieten.<br />

Das Internet ermöglicht <strong>die</strong> Aufbereitung<br />

<strong>musik</strong>theoretischer Inhalte auf unterhaltsame<br />

Weise und ermöglicht visualisierte<br />

und persönliche Vorstellungen der<br />

einzelnen Musiker. Verlinkte Web-2.0-<br />

Form<strong>at</strong>e lassen auch <strong>die</strong> Internet-User<br />

<strong>zu</strong> Wort kommen.<br />

Fortbildungen für Musikvermittler<br />

Neben Hochschulen und Akademien bieten<br />

vereinzelt auch Konzertveranstalter<br />

Fortbildungen für Musikvermittler anderer<br />

Konzerthäuser und Orchester an.<br />

87<br />

Damit tragen sie <strong>zu</strong>r Vernet<strong>zu</strong>ng und<br />

weiteren Professionalisierung der Szene<br />

bei und geben sich selbst ein starkes Profil<br />

als Drehscheibe für neue Entwicklungen<br />

in der Musikvermittlung.<br />

Kulturmanagement-Workshops<br />

Diese Projekte geben Jugendlichen<br />

Einblick in <strong>die</strong> Arbeitsabläufe eines<br />

Konzertveranstalters und betrauen sie<br />

eigenverantwortlich mit der Durchführung<br />

jugendspezifischer kultureller Veranstaltungen.<br />

Ebenso ist es möglich,<br />

dass Jugendliche für herkömmliche Kon -<br />

zertreihen Plak<strong>at</strong>e entwerfen oder sich<br />

eigene Werbemittel überlegen, um das<br />

Thema des Konzerts beim Publikum <strong>zu</strong><br />

verankern (<strong>zu</strong>m Beispiel mittels „Liebes -<br />

keksen“, wenn im Konzert Ausschnitte<br />

aus „Tristan und Isolde“ gespielt werden).<br />

Elternworkshops <strong>zu</strong>r Nachbereitung<br />

von Konzerten<br />

Ein Konzertveranstalter bietet Workshops<br />

für Eltern an, um ihnen Tipps <strong>zu</strong>r Nachbereitung<br />

der Familienkonzerte <strong>zu</strong> geben.<br />

Gemeinsam werden Lieder und einfache<br />

Tänze einstu<strong>die</strong>rt, <strong>die</strong> im Konzert vorkommen<br />

und <strong>zu</strong>hause auf <strong>die</strong>se Weise<br />

weiter in Erinnerung bleiben können.

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