Schule und Bürgergesellschaft - Landessportverband Baden ...
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Fachtagung <strong>Schule</strong> <strong>und</strong> <strong>Bürgergesellschaft</strong>, Mai 2006, Stuttgart<br />
<strong>und</strong> sie zu einer sinnvollen Nutzung dieser<br />
Medien anzuregen. Eine ausführliche Dokumentation<br />
dieses Projekts ist unter<br />
www.mediaculture-online.de <strong>und</strong> dort über<br />
MAKS zu finden.<br />
Die generationenübergreifende Arbeit des<br />
Seniorennets versteht sich nicht als ein<br />
groß angelegtes, organisiertes Projekt mit<br />
konkreten Zielrichtungen <strong>und</strong> Dokumentationen.<br />
Unser „Ziel“ besteht darin, sich in einer<br />
lockeren Zusammenarbeit mit dem Jugendhaus<br />
gegenseitig zu ergänzen, zu helfen <strong>und</strong><br />
gemeinsam Spaß zu haben.<br />
Wir sind offen für alles, was sich aus der<br />
Situation ergibt.<br />
AG<br />
Interkulturelles Lernen, Partizipation<br />
<strong>und</strong> Integration durch<br />
bürgerschaftliches Engagement<br />
von <strong>und</strong> mit MigrantInnen<br />
in der <strong>Schule</strong><br />
Input Projekt „Startklar“<br />
Claudia Grimaldi<br />
Stuttgart, Projekt “Startklar<br />
Hauptschüler trainieren für ihren Einstieg<br />
ins Berufsleben mit SeniorPartnern<br />
Was will STARTklar:<br />
- Berufserfahrene SeniorPartner unterstützen<br />
Schüler der Klassen 8 <strong>und</strong> 9<br />
bei der Vorbereitung auf das Berufsleben.<br />
SeniorPartner sind Menschen im<br />
Ruhestand, die auf ein langes Berufsleben<br />
zurückgreifen können. Sie sind<br />
abgeklärt, lebenserfahren <strong>und</strong> neutrale<br />
Vertrauenspersonen.<br />
- Die fehlende Ausbildungsreife <strong>und</strong><br />
Ausbildungsfähigkeit der Hauptschulabgänger<br />
wird von den Ausbildungsbetrieben<br />
oft beklagt. Das Ziel des Projektes<br />
ist es, die Jugendlichen dahingehend<br />
zu unterstützen.<br />
- Um die Chancengleichheit von Jugendlichen<br />
mit Migrationshintergr<strong>und</strong><br />
zu fördern, führt die Stabsabteilung für<br />
Integrationspolitik der Landeshaupt-<br />
77<br />
stadt Stuttgart Projekte an Hauptschulen<br />
durch.<br />
Was macht STARTklar?<br />
- Es werden gemeinsame Seminartage<br />
mit den Schülern <strong>und</strong> ihren Senior-<br />
Partnern durchgeführt, wo die Schüler<br />
ihre Stärken <strong>und</strong> Schwächen herausfinden,<br />
Berufsfelder kennen lernen,<br />
zielgerichtetes Bewerbungsschreiben<br />
-<br />
<strong>und</strong> Vorstellungsgespräche einüben<br />
Die SeniorPartner kümmern sich um<br />
Betriebsbesichtigungen für ihre Schülergruppe<br />
<strong>und</strong> besuchen ihre Schüler<br />
im Praktikum<br />
- Die SeniorPartner unterstützen ihre<br />
Schüler individuell bei alltäglichen<br />
Themen <strong>und</strong> beim Bewerbungen<br />
schreiben.<br />
Was bewirkt STARTklar?<br />
- Die Schüler lernen in der Auseinandersetzung<br />
mit den SeniorPartnern<br />
Teamarbeit, gewinnen an Selbstsicherheit,<br />
verbessern ihre Sprach- <strong>und</strong><br />
Ausdrucksfähigkeit <strong>und</strong> kommen in<br />
Kontakt mit der Arbeitswelt<br />
- Die SeniorPartner vermitteln ihnen<br />
Werte, die für das Berufsleben unabdingbar<br />
sind, wie Höflichkeit, Zuverlässigkeit,<br />
Sicherheit im Auftreten, selbstkritisches<br />
Verhalten usw.<br />
Wer ist STARTklar?<br />
1) Die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler sind<br />
die Hauptpersonen des Projekts.<br />
2+3) Die IHK Region Stuttgart <strong>und</strong> die<br />
Stabsabteilung für Integrationspolitik<br />
der Stadt Stuttgart sind die Projektträger,<br />
dabei ist die IHK für den<br />
Kontakt zu Betrieben zuständig.<br />
4) Die SeniorPartner sind das Standbein<br />
des Projekts.<br />
5) Die Lehrer sind wichtige Kontaktpersonen,<br />
da sie ihre Schüler am<br />
besten kennen <strong>und</strong> wissen, wo ihr<br />
Unterricht ergänzt werden kann.<br />
6) Die Eltern sind wichtige Kooperationspartner<br />
der SeniorPartner, allerdings<br />
ist der Kontakt unterschiedlich<br />
intensiv, da manche Eltern<br />
keinen Kontakt wünschen.