Schule und Bürgergesellschaft - Landessportverband Baden ...

Fachtagung Schule und Bürgergesellschaft, Mai 2006, Stuttgart
Welche Wirkung hat STARTklar bisher?
Die offizielle Evaluation des Projekts wird
derzeit durchgeführt, allerdings gibt es
noch keine Ergebnisse in Zahlen, da der
erste Durchgang erst nach diesem Schuljahr
endet, aber
- Schulleiter berichten über bessere
Umgangsformen in der Schule
- Klassenlehrer berichten, dass sie beim
Thema OiB entlastet werden
- Schüler berichten, dass die Senior-
Partner bei der Berufswahl wichtigere
Partner sind als Eltern oder die Agentur
für Arbeit
- SeniorPartner berichten, dass ein
Großteil der Schüler nach der Hauptschule
eine Perspektive hat, die den
jeweiligen Fähigkeiten und Wünschen
entspricht
- Betriebe berichten, dass es positiv ist,
dass die Schüler begleitet werden.
Input
Das Interkulturelle Kinderhaus
UlmIKU
Andrea Göpel-Traub
ein Projekt im
Arbeitskreis Ausländische Kinder
in Kooperation mit dem Evangelischen
Migrationsdienst Ulm
für alle Ulmer Kinder
Jahresbericht 2005
Träger: Arbeitkreis Ausländische
Kinder e.V. (AAK e.V.)
in Kooperation mit dem
Evangelischen Migrationsdienst
in Württemberg e.V.
Leitung: Andrea Göpel-Traub ( Vorsitzende
)
Dieter Albert
(Overhead)
Johannes Jann
(Hauptamtlicher Mitarbeiter)
Anschrift: Frauenstraße 134,
89073 Ulm
Tel.: 0731-610198
Email: iku-aak@arcor.de
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Gefördert und unterstützt
durch:
Diakonie-Spendenfond,
Stadt Ulm,
Ulmer Bürgerstiftung, Aktion
100.000/Ulmer helft
Sponsoren, Spenden
Der AAK e.V. wurde 1978 an der Volkshochschule
Ulm gegründet und besteht
seit 1981 als eigenständiger, eingetragener
und gemeinnütziger Verein. Er betreut
derzeit ca. 300 ausländische und ausgesiedelte
Kinder im Vereinszentrum in der
Frauenstraße 134 in Ulm als offener Treff
sowie in neun Außenstellen verteilt im
ganzen Stadtgebiet Ulm.
Ziel und Zweck des AAK e.V. ist es, ausländischen
und ausgesiedelten Kindern
(Migranten) bei ihren vielfältigen Problemen
zu helfen, ihre persönliche und soziale
Entwicklung zu fördern und sie bei der
Eingliederung in unsere Gesellschaft zu
unterstützen.
Mit dem Projekt „Interkulturelles Kinderhaus
Ulm“, dessen Anfänge im Oktober
1999 liegen, schaffte der AAK e.V. eine
wichtige Ergänzung und Erweiterung der
Bildungs- und Integrationsarbeit in Ulm.
Das Projekt fördert die schulische und
soziale Entwicklung der Kinder neben der
Hausaufgabenhilfe zusätzlich und nachhaltig.
Es ist zu einem festen Bestandteil
der Arbeit des AAK geworden.
Zielgruppe
• Ausländische, ausgesiedelte und
Flüchtlingskinder im Alter von 6 –
12 Jahren
• Deutsche Kinder im Stadtteil Ulm-
Ost und Innenstadt Ulm
Notwendigkeit des Projektes:
• Überrepräsentativer Anteil von Migrantenkindern
an Haupt- und Förderschulen
im Gegensatz zu weiterführenden
Schulen und im Ausbildungsbereich
• In Grundschulen nicht kompensierbare
Sprachdefizite. Folge:
Kinder verlieren auch in anderen