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La Formación Semicolonial l 1890-1930 - Universidad de Chile

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en la Asamblea Radical como en la prensa y en el directorio <strong>de</strong>l Partido Liberal, salieran <strong>de</strong> las filas avanzadas<br />

<strong>de</strong>l radicalismo hizo creer en esta especie”. 36 Años <strong>de</strong>spués, los militares encabezados por Carlos Ibáñez <strong>de</strong>l<br />

Campo iban a llevar a la práctica, en 1925, algunos <strong>de</strong> los planteamientos <strong>de</strong> los complotados <strong>de</strong> 1919.<br />

<strong>La</strong> masonería tuvo notoria influencia en estos movimientos reformistas a través <strong>de</strong> sus innumerables<br />

canales <strong>de</strong> comunicación <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la sociedad y <strong>de</strong> la clase dominante. Detrás <strong>de</strong> una cobertura <strong>de</strong>mocrática y<br />

<strong>de</strong> “hermandad” entre los hombres, la masonería, por intermedio <strong>de</strong> clubes Rotarios y otras instituciones, tuvo<br />

la capacidad <strong>de</strong> integrar a sus filas a políticos burgueses y pequeño-burgueses, profesionales y militares,<br />

tratando siempre <strong>de</strong> utilizar sus diferentes integrantes -aunque pertenecieran a corrientes políticas distintas- en<br />

operaciones políticas tendientes a garantizar la estabilidad <strong>de</strong>l régimen capitalista. En tal sentido, utilizó a<br />

numerosos <strong>de</strong> sus miembros adheridos a ten<strong>de</strong>ncias políticas social-<strong>de</strong>mócratas. No es extraño por eso,<br />

encontrar a miembros <strong>de</strong> la masonería como militantes <strong>de</strong> partidos socialistas, radicales y nacionalistas.<br />

También se dio un apreciable número <strong>de</strong> militares que, a través <strong>de</strong> sus contactos con la masonería, ascendieron<br />

al po<strong>de</strong>r para tratar <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>rnizar el Estado y la economía. Como reacción se produjo un estrechamiento <strong>de</strong><br />

filas en el sector conservador católico, a través <strong>de</strong> organizaciones tipo “Opus Dei”, “Caballeros <strong>de</strong> Colón”, etc.<br />

Los sectores autoritarios, con el pretexto <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>rnizar el Estado, crearon una i<strong>de</strong>ología en torno al<br />

“gendarme necesario”. <strong>La</strong>ureano Vallenilla <strong>La</strong>nz <strong>de</strong>cía: “En casi todas estas naciones <strong>de</strong> Hispanoamérica,<br />

con<strong>de</strong>nadas por causas complejas a una vida turbulenta, el caudillo ha constituido la única fuerza <strong>de</strong><br />

conservación social, realizándose aún el fenómeno que los hombres <strong>de</strong> ciencia señalan en las primeras etapas<br />

<strong>de</strong> integración <strong>de</strong> las socieda<strong>de</strong>s: los jefes no se eligen sino que se imponen". 37<br />

Gendarmes necesarios fueron Porfirio Díaz, Juan Vicente Gómez y todos aquellos dictadores<br />

latinoamericanos que, con el pretexto <strong>de</strong>l progreso <strong>de</strong> la nación, implantaron férreas y prolongadas dictaduras.<br />

<strong>La</strong> consigna positivista, Or<strong>de</strong>n y Progreso, sirvió entonces para racionalizar la política autoritaria y elitista.<br />

<strong>La</strong> Reforma Universitaria<br />

Iniciada como un movimiento estudiantil en procura <strong>de</strong> cambios académicos, se transformó en el<br />

proceso <strong>de</strong> la lucha en un movimiento social. <strong>La</strong> envergadura <strong>de</strong> esta acción fue cónsona con el ritmo <strong>de</strong> lucha<br />

<strong>de</strong> clases <strong>de</strong> cada país. En Cuba y Perú, la relación <strong>de</strong>l estudiantado con la clase trabajadora alcanzó el más<br />

alto nivel político <strong>de</strong>l proceso; en otros países, como Argentina, Brasil y <strong>Chile</strong>, el movimiento adquirió<br />

características menos políticas, pero más masivas en cuanto a la unidad obrero-estudiantil, por el <strong>de</strong>sarrollo<br />

que había adquirido en esos países el movimiento sindical organizado. A pesar <strong>de</strong> que en las naciones <strong>de</strong>l<br />

Cono Sur no se crearon <strong>Universidad</strong>es Populares, como la <strong>Universidad</strong> José Martí <strong>de</strong> Cuba y la <strong>Universidad</strong><br />

González Prada <strong>de</strong> Perú, los estudiantes encontraron otras formas <strong>de</strong> relacionarse con el pueblo, como el<br />

movimiento “Llamarada” <strong>de</strong> Ecuador.<br />

<strong>La</strong> Reforma Universitaria empezó en Córdoba (Argentina) en 1918. Como consecuencia <strong>de</strong><br />

peticiones <strong>de</strong> or<strong>de</strong>n gremial que el Rector se negó a satisfacer, los estudiantes <strong>de</strong>clararon entonces la huelga.<br />

Los conservadores y la clerigalla profesoral, nucleada en el grupo “Corda Frates”, levantaron un candidato,<br />

que logró el triunfo <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> una fuerte presión i<strong>de</strong>ológica y material. Ante esta frustración, los estudiantes<br />

<strong>de</strong>clararon nuevamente la huelga, refrendada por un manifiesto que con los años será conocido como el “grito<br />

<strong>de</strong> Córdoba” el 23 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> 1918. Es importante <strong>de</strong>stacar que el movimiento tuvo <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el comienzo un<br />

36 ALEJANDRO WALKER VALDES: El Motín Militar <strong>de</strong> 1919, Santiago, 1913.<br />

37 LAUREANO VALLENILLA LANZ: Cesarismo <strong>de</strong>mocrático. Estudio sobre las bases sociológicas <strong>de</strong> la constitución efectiva<br />

<strong>de</strong> Venezuela, Tip. Universal, segunda edición, Caracas, 1929.<br />

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