Ciencia para la paz y el desarrollo: el caso del ... - unesdoc - Unesco
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1. Origen d<strong>el</strong> <strong>caso</strong><br />
Investigaciones realizadas en instituciones<br />
científicas públicas financiadas por organismos<br />
de fuerzas armadas de otros países<br />
Ernesto E. Maqueda<br />
Resumen: Se describe aquí un <strong>caso</strong> analizado por <strong>el</strong> Comité Nacional de Ética<br />
en <strong>la</strong> <strong>Ciencia</strong> y <strong>la</strong> Tecnología (CECTE) de Argentina, cuyos antecedentes,<br />
tratamiento y <strong>la</strong>s correspondientes recomendaciones son <strong>el</strong> resultado de <strong>la</strong><br />
e<strong>la</strong>boración conjunta d<strong>el</strong> CECTE. Esta presentación contiene <strong>la</strong> visión particu<strong>la</strong>r<br />
d<strong>el</strong> autor y referencias explícitas al trabajo realizado por <strong>el</strong> Comité.<br />
Abstract: The article presents a case that was analyzed by the Argentine National<br />
Committee for Ethics in Science and Technology (CECTE). The background<br />
and treatment of this case, as w<strong>el</strong>l as the reccomendations issued<br />
are the result of CECTE’s joint work. This article carries the author’s personal<br />
view and explicit references to the Committee’s report.<br />
En setiembre de 2005, <strong>la</strong> Presidenta de <strong>la</strong><br />
Comisión de <strong>Ciencia</strong> y Tecnología de <strong>la</strong> Cámara<br />
de Diputados de <strong>la</strong> Nación Argentina,<br />
Dip. Lilia Puig de Stubrin, hizo un pedido<br />
de informes al Poder Ejecutivo de <strong>la</strong> Nación<br />
(PEN) acerca de los proyectos de investigación<br />
y <strong>desarrollo</strong> que se estaban llevando a<br />
cabo en instituciones de investigación públicas<br />
que estaban siendo financiados por <strong>la</strong>boratorios<br />
militares extranjeros 1 . Rápidamente,<br />
los medios no demoraron en hacerlo público<br />
mediante <strong>el</strong> anuncio periodístico de que “<strong>la</strong><br />
Marina norteamericana financia proyectos<br />
de investigación realizados en Argentina por<br />
científicos argentinos” 2 .<br />
El CECTE (Comité Nacional de Ética en <strong>la</strong><br />
<strong>Ciencia</strong> y <strong>la</strong> Tecnología 3 ) “ha definido su cam-<br />
1 Proyecto de Resolución D-5416-05, Honorable Cámara de<br />
Diputados de <strong>la</strong> Nación.<br />
2 Diario Página/12, Año 19, No 6062, 25 de setiembre de<br />
2005.<br />
3 Ver: http://www.cecte.gov.ar/24/; http://www.cecte.gov.<br />
ar/62/.<br />
po de acción en <strong>el</strong> marco de una concepción<br />
de los comités de ética en <strong>la</strong> ciencia y <strong>la</strong> tecnología<br />
como expresión de una voluntad por<br />
establecer un nuevo diálogo entre <strong>la</strong> sociedad<br />
y <strong>la</strong> investigación científica y tecnológica. Por<br />
un <strong>la</strong>do, se trata de fundamentar <strong>la</strong> confianza<br />
social en <strong>la</strong> investigación al evaluar<strong>la</strong> en términos<br />
de su calidad y d<strong>el</strong> cumplimiento de<br />
principios básicos como <strong>la</strong> justicia, <strong>la</strong> equidad,<br />
<strong>la</strong> protección de los vulnerables, <strong>el</strong> cuidado<br />
de recursos físicos y culturales y su preservación<br />
<strong>para</strong> <strong>la</strong>s generaciones futuras. Por<br />
otro <strong>la</strong>do, se intenta fortalecer y perfeccionar<br />
a <strong>la</strong>s instituciones y <strong>la</strong>s prácticas de <strong>la</strong> investigación<br />
según valores tales como <strong>la</strong> integridad,<br />
<strong>la</strong> responsabilidad social, y <strong>el</strong> respeto a los<br />
derechos, <strong>la</strong> dignidad y <strong>la</strong> diversidad de <strong>la</strong>s<br />
personas” 4 . La posible agenda de trabajo d<strong>el</strong><br />
CECTE y los <strong>caso</strong>s a considerar abarcan cualquier<br />
tema incluido en <strong>la</strong> anterior definición<br />
de su campo de acción 5 . En <strong>la</strong> práctica, <strong>la</strong><br />
4 http://www.cecte.gov.ar/pdf/000061-es.pdf<br />
5 Con <strong>la</strong> salvedad de que <strong>el</strong> CECTE “no es un tribunal<br />
ni constituye una instancia de ape<strong>la</strong>ción en conflictos<br />
re<strong>la</strong>cionados con dictámenes de evaluación o con procesos<br />
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