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Ciencia para la paz y el desarrollo: el caso del Juramento Hipocrático para Científicos
contribuir a la guerra, entonces no trabajar e
investigar para la defensa nacional sería inmo-
ral. Nuestro punto es que la prioridad relativa
de estos dos valores, debería verse afectada
por el hecho que hoy el mundo se encuentra
al borde de una guerra destructiva a nivel
global. En la situación actual, el aumento del
armamento fomentaría la inseguridad en lugar
de fortalecer la seguridad. En tal caso, la
situación merece ser discutida para encontrar
soluciones en pro de lograr metas trascendentes
(tales como la supervivencia de los seres
humanos) y analizar las cuestiones éticas.
Aún si la mayoría de los científicos aceptaran
la investigación militar como tal, su actitud
personal hacia esta actividad probablemente
encontraría un equilibrio ético. Por ejemplo,
por motivos éticos, la mayoría de los investigadores
se negarían a desarrollar armas químicas
y biológicas, aún si tales armas fueran
muy “útiles” para defender su propio país en
una guerra. Del mismo modo, muchos científicos
estarían de acuerdo en que el aumento o
desarrollo de armas nucleares o nuevas armas
espaciales no es de interés para sus países
(sin importar de qué país se trate), aunque
hubo un cuasi consenso en la necesidad de
desarrollar la primera bomba atómica. Una
forma de codificar una actitud balanceada hacia
la investigación militar sería diferenciando
entre las guerras defensivas y las ofensivas.
Sin embargo, no hemos encontrado una forma
sencilla de lograrlo: resulta difícil determinar
cuál es o podría llegar a ser una guerra ofensiva,
y tampoco es posible definir claramente
qué es un arma defensiva o si ciertas armas
pueden ayudar a que nuestro mundo sea más
seguro (Jervis, 1978). Sin embargo, el debate
iniciado Iniciativa de Defensa Estratégica (conocida
como Guerra de las Galaxias) podría
resultar en nuevas formas de distinguir entre
lo ofensivo y lo defensivo, tema de relevancia
para el dilema de los científicos (cf. Journal of
Peace Research, Vol. 21 (2), 1984).
36 Estudios y documentos de política científica de América Latina y el Caribe. Vol. 2.
El Seminario ha decidido incluir en el Código
un párrafo sobre la guerra, pero nuevamente,
la carga de realizar el juicio queda puesta en
el científico individual. Considerando la gravedad
de la situación global, nuestra formulación
(“... los esfuerzos científicos no deberán
apuntar al desarrollo de aplicaciones o habilidades
para ser usados en guerras”) es bastante
categórica, pero sugiere que es necesario
incluir alguna intención agresiva.
5. ¿Formulación positiva o
negativa del código?
Frecuentemente se considera que el uso de
formulaciones positivas en el código son preferibles
a las negativas. Así, un código debería
establecer lo que los científicos deben hacer,
en lugar de lo que no deben. Sin embargo,
el seminario ha decidido no emitir formulaciones
positivas, y esto por varias razones. La
razón principal es que la ciencia no siempre
está guiada por convicciones o normas éticas.
Por el contrario, es la búsqueda autónoma
del conocimiento y las habilidades lo que
motiva la investigación. La mayor parte de la
investigación puede no tener consecuencias
éticas identificables, como es el caso en el
desarrollo de una nueva teoría en matemática
o física. Lo que se requiere es una especificación
de los límites de la actividad científica,
y no de propuestas para dirigirla. Asimismo,
las formulaciones positivas sugeridas parecen
enfrentarse con varias dificultades, como en
el caso de la reciente propuesta de Hutton.
Luego de formular en forma positiva lo que
deberían hacer los científicos, la propuesta incluye
la frase: “los científicos deberán boicotear
el trabajo en desarrollos que puedan tener
consecuencias negativas para el hombre”
(Hutton, 1983). Parece ser más complicado
cumplir un código positivo, y ciertamente, tales
implicaciones tienen consecuencias trascendentes
para toda la actividad académica.
Una de las posibilidades sería hacer una combinación
de formulaciones positivas y negati-