Ciencia para la paz y el desarrollo: el caso del ... - unesdoc - Unesco
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<strong>Ciencia</strong> <strong>para</strong> <strong>la</strong> <strong>paz</strong> y <strong>el</strong> <strong>desarrollo</strong>: <strong>el</strong> <strong>caso</strong> d<strong>el</strong> Juramento Hipocrático <strong>para</strong> Científicos<br />
dades inherentes a esa <strong>la</strong>bor y los derechos necesarios<br />
<strong>para</strong> su realización,<br />
Considerando que <strong>la</strong> investigación científica esta<br />
ligada a condiciones de trabajo concretas y a responsabilidades<br />
particu<strong>la</strong>res de los investigadores<br />
hacia ese trabajo, hacia su país y hacia los ideales<br />
y objetivos de <strong>la</strong>s Naciones Unidas y que, por consiguiente,<br />
los miembros de esta profesión necesitan<br />
un estatuto adecuado,<br />
Convencida de que <strong>el</strong> estado actual de <strong>la</strong> opinión<br />
gubernamental, científica y pública ofrece <strong>la</strong> oportunidad<br />
de que <strong>la</strong> Conferencia General enuncie<br />
principios <strong>para</strong> ayudar a los Estados Miembros que<br />
deseen ofrecer una situación justa a los investigadores.<br />
Recordando que ya se ha realizado una abundante<br />
y valiosa <strong>la</strong>bor a ese efecto, tanto en lo que respecta<br />
a los trabajadores en general como a los investigadores<br />
científicos en particu<strong>la</strong>r especialmente<br />
mediante instrumentos internacionales y otros<br />
textos que se recuerdan en este preámbulo y en <strong>el</strong><br />
Anexo a esta recomendación.<br />
Consciente de que <strong>el</strong> fenómeno d<strong>el</strong> éxodo internacional<br />
de investigadores científicos ha causado<br />
en <strong>el</strong> pasado general inquietud y que <strong>para</strong> ciertos<br />
Estados Miembros sigue siendo un motivo de considerable<br />
preocupación, teniendo presente a este<br />
respecto <strong>la</strong>s necesidades primordiales de los pauses<br />
en vías de <strong>desarrollo</strong> y deseando dar a los investigadores<br />
científicos razones mis convincentes<br />
<strong>para</strong> que trabajen en los países y regiones que mas<br />
necesitan de sus servicios.<br />
Convencida de que <strong>la</strong> situación de los investigadores<br />
científicos p<strong>la</strong>ntea en todos los países problemas<br />
que convendría abordar con <strong>el</strong> mismo espíritu<br />
y que exigen aplicar, en lo posible, normas y medidas<br />
comunes que <strong>la</strong> presente recomendación tiene<br />
por objeto definir.<br />
Teniendo, sin embargo, plenamente en cuenta, al<br />
adoptar y aplicar esta recomendación, <strong>la</strong> gran diversidad<br />
de leyes, reg<strong>la</strong>mentos y costumbres que,<br />
en los diferentes países, determinan <strong>la</strong>s características<br />
y <strong>la</strong> organización d<strong>el</strong> trabajo de investigación<br />
y <strong>desarrollo</strong> experimental en <strong>la</strong> ciencia y <strong>la</strong> tecnología.<br />
Deseando por esas razones completar <strong>la</strong>s normas<br />
y recomendaciones que figuran en <strong>la</strong>s leyes, reg<strong>la</strong>mentos,<br />
usos y costumbres de cada país, así como<br />
en los instrumentos internacionales y demás documentos<br />
mencionados en <strong>el</strong> preambulo y en <strong>el</strong><br />
156 Estudios y documentos de política científica de América Latina y <strong>el</strong> Caribe. Vol. 2.<br />
anexo de <strong>la</strong> presente Recomendación, mediante<br />
disposiciones re<strong>la</strong>tivas a <strong>la</strong>s principales cuestiones<br />
de interés <strong>para</strong> los inves tigadores científicos.<br />
Habiendo examinado, en <strong>el</strong> punto 26 d<strong>el</strong> Orden d<strong>el</strong><br />
día de <strong>la</strong> reunión, propuestas concernientes a <strong>la</strong><br />
situación de los investigadores científicos.<br />
Habiendo decidido en su 17ava reunión, que esas<br />
propuestas deberán tomar <strong>la</strong> forma de una recomendación<br />
a los Estados Miembros.<br />
Aprueba <strong>la</strong> presente recomendación <strong>el</strong> día veinte<br />
de noviembre de 1974.<br />
La Conferencia General recomienda a los Estados<br />
Miembros que apliquen <strong>la</strong>s siguientes disposiciones<br />
tomando, en virtud de una ley nacional o de<br />
otro modo, medidas encaminadas a aplicar en los<br />
territorios bajo su jurisdicción los principios y normas<br />
que se exponen en esta recomendación.<br />
La Conferencia General recomienda a los Estados<br />
Miembros que señalen esta recomendación a <strong>la</strong><br />
atención de <strong>la</strong>s autoridades, <strong>la</strong>s instituciones y <strong>la</strong>s<br />
empresas encargadas de <strong>la</strong>s actividades de investigación<br />
y <strong>desarrollo</strong> experimental, v de <strong>la</strong> aplicación<br />
de sus resultados, así como a <strong>la</strong>s diversas organizaciones<br />
que representan o promueven los intereses<br />
de los investigadores científicos agrupados en asociaciones<br />
y a otras partes interesadas<br />
La Conferencia General recomienda a los Estados<br />
Miembros que le presenten informes, en <strong>la</strong>s fechas<br />
y de <strong>la</strong> manera que <strong>el</strong><strong>la</strong> determine, sobre <strong>la</strong> aplicación<br />
que den a esta recomendación.<br />
I. Campos de aplicación<br />
1. A los fines de esta recomendación:<br />
a.<br />
i) La pa<strong>la</strong>bra “ciencia” designa <strong>el</strong> proceso en<br />
virtud d<strong>el</strong> cual <strong>la</strong> humanidad actuando individualmente<br />
o en pequeños o grandes grupos,<br />
hace un esfuerzo organizado, mediante<br />
<strong>el</strong> estudio objetivo de los fenómenos observados,<br />
<strong>para</strong> descubrir y dominar <strong>la</strong> cadena<br />
de causalidades; reúne de forma coordinada<br />
los resultantes subsistemas de conocimiento<br />
por medio de <strong>la</strong> reflexión sistemática y <strong>la</strong><br />
conceptualización, a menudo ampliamente<br />
expresada bajo forma de símbolos matemáticos;<br />
y con <strong>el</strong>lo se da a sí misma <strong>la</strong> posibilidad<br />
de utilizar, <strong>para</strong> su propio progreso, <strong>la</strong> comprensión<br />
de los procesos y de los fenómenos<br />
que ocurren en <strong>la</strong> naturaleza y en <strong>la</strong> sociedad.<br />
ii) La expresión “<strong>la</strong>s ciencias” designa un