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ACUERDO NÚMERO 592 - Reforma Preescolar - Secretaría de ...

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xI.5.12. aprendIzajes esperados <strong>de</strong> geografía<br />

Cuarto grado<br />

Bloque I. México a través <strong>de</strong> los mapas y sus paisajes<br />

CompetenCIa que se favoreCe: Manejo <strong>de</strong> información geográfica<br />

eje temátICo: espaCIo GeoGráfICo y mapas<br />

aprendIzajes esperados ContenIdos<br />

• Reconoce en mapas la localización, la extensión y los límites territoriales<br />

<strong>de</strong> México.<br />

• Reconoce la organización política y las entida<strong>de</strong>s fe<strong>de</strong>rativas<br />

<strong>de</strong> México.<br />

• Localiza capitales, ciuda<strong>de</strong>s y lugares representativos <strong>de</strong> México<br />

a partir <strong>de</strong> los puntos cardinales.<br />

• Valora la diversidad <strong>de</strong> paisajes en México a partir <strong>de</strong> sus componentes<br />

naturales, sociales, culturales, económicos y políticos.<br />

384<br />

• Localización <strong>de</strong>l territorio nacional en mapas <strong>de</strong>l mundo.<br />

• Extensión territorial <strong>de</strong> México, principales islas y penínsulas.<br />

• Límites territoriales: países colindantes, golfos, mares y océanos<br />

circundantes.<br />

• Organización política <strong>de</strong> México.<br />

• Localización en mapas <strong>de</strong> las entida<strong>de</strong>s fe<strong>de</strong>rativas que conforman<br />

el país.<br />

• Diferencias en las características territoriales <strong>de</strong> las entida<strong>de</strong>s fe<strong>de</strong>rativas<br />

(extensión, forma y límites).<br />

• Orientación a partir <strong>de</strong> los puntos cardinales.<br />

• Localización <strong>de</strong> capitales <strong>de</strong> las entida<strong>de</strong>s fe<strong>de</strong>rativas en mapas<br />

<strong>de</strong> México.<br />

• Localización <strong>de</strong> ciuda<strong>de</strong>s y lugares representativos en mapas <strong>de</strong><br />

México.<br />

• Diversidad <strong>de</strong> paisajes en México.<br />

• Componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos<br />

<strong>de</strong> los paisajes <strong>de</strong> México.<br />

• Importancia <strong>de</strong> la diversidad <strong>de</strong> paisajes en México en función <strong>de</strong><br />

sus componentes espaciales.

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