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APROXIMACIÓN A LA NEUROPSICOLOGÍA Y TRASTORNOS DEL LENGUAJE
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Etiología
Aunque no siempre se puede determinar una causa común, éstas
incluyen problemas intrauterinos, trauma del nacimiento, asfixia
neonatal, ictericia neonatal. El daño cerebral al sistema nervioso
central en los primeros años pueden también producir rasgos de
parálisis cerebral. Aproximadamente el 70% de niños con parálisis
cerebral tienen movimientos espásticos caracterizados por un
subdesarrollo de los miembros o extremidades afectadas o
hipertonicidad muscular y una tendencia a desarrollar contracturas.
Otro 20% tienen compromiso atetoide caracterizado por
movimientos lento e involuntarios así como movimientos bruscos
o contorsionados que aumentan bajo tensión emocional e intento
por realizar movimientos con un propósito determinado. Una
disartria está siempre presente y ésta puede ser severa. El 10% de
los casos presenta “ataxia” la que se caracteriza por una debilidad,
incoordinación y temblores de los músculos. Son comunes también
las formas mezcladas o mixtas.
Dificultades en el habla y el lenguaje
• Disartria.
• Destrezas motoras pobres.
• Dificultad para coordinar la respiración en la producción
del habla.
• Habilidad pobre para controlar el volumen
• Pueden haber déficits en el lenguaje expresivo y receptivo.
• Puede haber incapacidad para la comunicación verbal.