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APROXIMACIÓN A LA NEUROPSICOLOGÍA Y TRASTORNOS DEL LENGUAJE ____________________________________________________________________________ 2.2.5 Accidente cerebro-vascular en adultos (daño en el hemisferio derecho) Descripción (ver anterior) Etiología (ver anterior) Dificultades en el habla y el lenguaje • Habla a menudo vaga y no específica. • Uso dominante de pronombres sin antecedentes, términos indefinidos y artículos definidos. • Dificultades para interpretar peticiones indirectas. • Dificultades, además, para interpretar modismos, metáforas y proverbios. • Problemas para comprender el humor. • Dificultades para interpretar expresiones faciales que trasmitan emociones. • Problemas con el procesamiento auditvo. • Dificultades para encontrar palabras en el léxico mental. • Dificultades con actividades que indiquen resolución de problemas. • Dificultades para comprender significados implícitos. • Dificultades para comprender el humor y la ironía sutil. • Dificultades para generar palabras dentro de una misma categoría (sustantivos, adjetivos, etc.) • Dificultades para iniciar una conversación o tema así como para mantenerlo. • las narrativas contienen poca información específica. • Producción de comentarios tangenciales y problemas para ir al meollo del asunto. 92
Mireya Cisneros Estupiñán y Omer Silva Villena, 2008 ____________________________________________________________________________ • Dificultades con la lectura principalmente con los hemiespacios. • Puede producir habla monótona. Dificultades asociadas El daño al lóbulo parietal derecho produce dificultad con la información viso-espacial compleja así como problemas con el reconocimiento de objetos no familiarizados y la orientación espacial. Otras dificultades son: • Inatención. • Descuido hemiespacial en el lado contralateral a la lesión • Inconciencia del problema. • Dificultades con la orientación y ubicación en el espacio. • Dificultades en el procesamiento de la música así como con la memoria no-verbal. • Dificultades en la planificación de acciones • Falta de espontaneidad • Distractibilidad • Memoria débil para ordenar secuencias de eventos. • Se puede demostrar una desinhibición social. • Negación de la condición (anosognosia) • Débil discriminación visual en estímulos complejos. • Dificultad para reconocer colores. • Dificultades para reconocer rostros. • Agnosia visual • No reconocimiento de errores. • Afecto pobre que puede malinterpretarse como desinterés o falta de motivación. • Depresión. • Pneumonia con mayor incidencia en quienes presentan disfagia. 93
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