aproximación a la neuropsicología - ieRed

APROXIMACIÓN A LA NEUROPSICOLOGÍA Y TRASTORNOS DEL LENGUAJE
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La estrategia de Zaidel era probar las habilidades de
comprensión en cada hemisferio utilizando una variedad de
estímulos que ya habían sido utilizadas previamente no solo
con niños sino también con pacientes afásicos. El objetivo era
obtener datos o información que le permitieran comparar las
habilidades del hemisferio derecho de pacientes con las
habilidades de los hemisferios derechos de pacientes
comisurotomizados con habilidades del hemisferio derecho de
los otros dos grupos para quienes ya existían algunas normas.
En la prueba de vocabulario auditivo, dos pacientes
comisurotomizados escuchaban una palabra hablada por el
experimentador y luego veían una secuencia de tres cuadros o
figuras a través del lente Z. la tarea de cada paciente era
seleccionar la figura que correspondía con la palabra. Debido a
que las vías del sistema auditivo están alineadas de tal manera
que cada oído envía información a ambos hemisferios bajo
condiciones comunes y corrientes no es posible distinguir si
uno hemisferio o ambos han entendido un mensaje hablado. El
lente Z permitió a Zaidel lateralizarlas alternativas de
respuestas a un hemisferio de manera que pudiera determinar
cuan bien cada mitad del cerebro relacionaba una palabra
hablada con su contraparte escrita. Estos trabajos han revelado
un sorprendente grado de acomodo para las habilidades de
comprensión del hemisferio derecho.
Por otro lado, Michael Gazzaniga basado también
investigaciones del hemisferio derecho en las habilidades
lingüísticas sostuvo que el hemisferio derecho es no-lingüístico.
Signos de habilidad lingúística del hemisferio derecho de
pacientes comisurotomizados son atribuibles al daño inicial o
temprano del hemisferio izquierdo que da como resultado la
reorganización de las funciones lingüísticas del hemisferio
derecho. Observó que sólo tres de 28 pacientes operados
mostraron evidencias de lenguaje en el hemisferio no verbal en
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