aproximación a la neuropsicología - ieRed

Mireya Cisneros Estupiñán y Omer Silva Villena, 2008
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Pues bien todo el conocimiento mencionado ha venido
conformando gradualmente el ámbito de la “neurolingüística”,
una rama de la lingüística involucrada con el estudio de la
relación entre cerebro y los procesos lingüísticos; ubica las
áreas en el cerebro relacionadas con el habla así como el rastreo
del flujo sanguíneo cerebral involucrado con los procesos de
producción y comprensión del lenguaje (hablar y escuchar); se
sobrepone con la “lingüística clínica” que a su vez trabaja con
pacientes que sufren de “afasia” u otros trastornos del habla y
de la comprensión 18 .
Lo que podríamos llamar una explosión en la investigación,
principalmente en las últimas décadas, ha dado origen a un
nuevo campo de conocimiento que lo asociamos a la “ciencia
cognitiva” entendida como el estudio de la inteligencia humana
en todas sus formas que va desde la percepción, las acciones
humanas, hasta el lenguaje y los procesos de razonamiento.
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1.5.2 La década del cerebro
En los inicios de los 80 el National Institute of Health en los
EE.UU. y otras agencias de investigación concordaron en
designar a los 90 como la “década del cerebro” donde los
distintos centros de investigación volcaron sus intereses por
conocer mejor los procesos que ocurren en así llamado
“correlato neurológico” cuando el individuo habla, comprende,
aprende o no aprende, etc. Fue así que en 1996 el Dr. Rally
Shaywitz, neurólogo de la Escuela de Medicina de la
18 Véase la nota 4. Para una mejor documentación en torno a las afasias
recomendamos consultar los trabajos de Alfredo Ardila. El libro Las afasias de
este autor se encuentra en la siguiente dirección:
http://www.foroswebgratis.com/mensaje-descargate_libro_de_las_afasias-
68362-502008-1-1569697.htm