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aproximación a la neuropsicología - ieRed

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Mireya Cisneros Estupiñán y Omer Silva Villena, 2008<br />

____________________________________________________________________________<br />

Descripción<br />

83<br />

2.1.4 Síndrome de Tourette -<br />

Síndrome Gilles de <strong>la</strong> Tourette<br />

El Síndrome de Tourette es el más severo de los trastornos de<br />

tic. Los tic se definen como los movimientos rápidos,<br />

repetitivos e involuntarios que ocurren de un modo repentino e<br />

irregu<strong>la</strong>r. La incidencia es 5 por cada 1000 personas; afecta más<br />

a los hombres que a <strong>la</strong>s mujeres en proporción de 9:1 en niños<br />

y de 3.1 en adultos. La condición puede estar presente en<br />

aproximadamente 1.6% de <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción pediátrica. Los<br />

síntomas generalmente aparecen entre los 5 y 10 años. Menos<br />

del 30% desarrol<strong>la</strong>n copro<strong>la</strong>lia y copropraxia. El stress<br />

exhacerba los síntomas. El Síndrome de Tourette no es<br />

progresivo y tampoco es degenerativo.<br />

Etiología<br />

Comienza en <strong>la</strong> infancia con tics simples y progresa hacia<br />

movimientos múltiples y complejos que incluyen tics vocales y<br />

respiratorios, Generalmente hay un tic múltiple dominante. El<br />

Síndrome de Tourette puede ser un trastorno poligénico de los<br />

genes involucrados en el metabolismo de <strong>la</strong> dopamina, <strong>la</strong><br />

serotonina, <strong>la</strong> norepinefrina, y otros neurotransmisores.<br />

Dificultades en el hab<strong>la</strong> y el lenguaje<br />

• Aproximadamente un 10 % presentan retardo del lenguaje.<br />

• Igualmente un 25% de los niños presentan un hab<strong>la</strong> rápida<br />

y timbre alto.

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