aproximación a la neuropsicología - ieRed

More documents

Recommendations

Info

APROXIMACIÓN A LA NEUROPSICOLOGÍA Y TRASTORNOS DEL LENGUAJE ____________________________________________________________________________ • Tendencia a dominar la conversación. • Introducción de temas irrelevantes. Dificultades asociadas • Problemas de dislocación de caderas. • Pie deforme. • Aproximadamente un 30% presenta convulsiones. • Incidencia de estrabismo. • Malformación Arnold-Chari o desplazamiento de la parte posterior del cerebro hacia el canal de la espina cervical lo que produce dificultades en la deglución, respiración, apneas, y la tendencia a tener la cabeza hacia atrás. • Dificultades con los controles de esfínteres. • Parálisis y pérdida sensorial que depende de la ubicación de problemas o defectos en la espina dorsal. • La pérdida de sensibilidad puede hacer que sienta las heridas y así no reconocerlas. • Escoliosis. • Riesgo de obesidad. • Alta incidencia de trastornos de aprendizajes asociados a problemas de atención, percepción, y lenguaje. • Problemas de memoria. • Dificultad para desarrollar destrezas organizacionales. • Problemas para distinguir entre lo que es relevante y lo que no lo es. • Déficit en la percepción figura-fondo, destrezas motoras finas, viso-motoras y con las matemáticas. • Tendencia a ser demasiado amistoso y muy personal. • Sentimiento de desamparo. 82
Mireya Cisneros Estupiñán y Omer Silva Villena, 2008 ____________________________________________________________________________ Descripción 83 2.1.4 Síndrome de Tourette - Síndrome Gilles de la Tourette El Síndrome de Tourette es el más severo de los trastornos de tic. Los tic se definen como los movimientos rápidos, repetitivos e involuntarios que ocurren de un modo repentino e irregular. La incidencia es 5 por cada 1000 personas; afecta más a los hombres que a las mujeres en proporción de 9:1 en niños y de 3.1 en adultos. La condición puede estar presente en aproximadamente 1.6% de la población pediátrica. Los síntomas generalmente aparecen entre los 5 y 10 años. Menos del 30% desarrollan coprolalia y copropraxia. El stress exhacerba los síntomas. El Síndrome de Tourette no es progresivo y tampoco es degenerativo. Etiología Comienza en la infancia con tics simples y progresa hacia movimientos múltiples y complejos que incluyen tics vocales y respiratorios, Generalmente hay un tic múltiple dominante. El Síndrome de Tourette puede ser un trastorno poligénico de los genes involucrados en el metabolismo de la dopamina, la serotonina, la norepinefrina, y otros neurotransmisores. Dificultades en el habla y el lenguaje • Aproximadamente un 10 % presentan retardo del lenguaje. • Igualmente un 25% de los niños presentan un habla rápida y timbre alto.
Page 1 and 2:
Mireya Cisneros Estupiñán y Omer
Page 3 and 4:
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32: Mireya Cisneros Estupiñán y Omer
Page 81: Mireya Cisneros Estupiñán y Omer
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
Page 193:
show all

aproximación a la neuropsicología - ieRed

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?