aproximación a la neuropsicología - ieRed

APROXIMACIÓN A LA NEUROPSICOLOGÍA Y TRASTORNOS DEL LENGUAJE
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esfuerzos cooperativos la neuropsicología del lenguaje,
lingüística cognitiva, ciencias de la educación, por nombrar
algunas disciplinas relevantes.
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1.5.3 La ciencia cognitiva
Está claro que lo que sabemos hoy de neuropsicología o de
neurociencias o ciencia cognitiva es mucho mayor que lo que
se conocía en 1948 fecha en que se empieza – recordemos – a
hablar de “ciencia cognitiva” ya como un campo
interdisciplinario cuando especialista se reunieron en famoso
Hixon Symposium en el Instituto Tecnológico de California
que se tituló “Mecanismos Cerebrales de la Conducta que
reunió, entre otros, a destacados psicólogos y matemáticos
como Karl Lashley y John von Neumann respectivamente.
Muchos consideran que esta reunión científica constituyó la
sepultación del conductismo de Skinner, Pavlov, Thorndike, y
Watson.
Con el advenimiento de la “ciencia cognitiva” surge la doctrina
de que la conducta humana es mucho más que respuestas
condicionadas; la mente humana es capaz de crear, elegir,
reflexionar, en una sola frase “explorar el universo”. Vamos
desde el conocido pensamiento de Sócrates “conócete a ti
mismo” hacia “elige tú mismo” de Kierkegaard.
La ciencia cognitiva hace su aparición en 1982 cuando con la
famosa obra de Morton Hunt titulada “The Universe Within: A
New Science Explores the Human Mind” (El Universo por Dentro:
Una Nueva Ciencia Explora la Mente Humana). En síntesis,
podemos decir que introduce a un nuevo campo extrayendo
ejemplos de áreas tales como la solución de problemas,
creatividad, toma de decisiones, epistemología, desarrollo
moral, teoría de la personalidad, inteligencia artificial, lógica,