aproximación a la neuropsicología - ieRed
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Mireya Cisneros Estupiñán y Omer Silva Villena, 2008 135<br />
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Dificultades asociadas<br />
• Sueño y patrones de alimentación anormales; tiempo<br />
disminuido para dormir,<br />
• Irritabilidad<br />
• Se sobrecargan fácilmente por los estímulos de ambiente.<br />
• Reflejo de Moro hiperreactivo.<br />
• Pueden desarrol<strong>la</strong>r anormalidades cardio-respiratorias.<br />
• Retardo del crecimiento.<br />
• Baja tonicidad muscu<strong>la</strong>r.<br />
• Problemas de atención.<br />
• Escasas destrezas para solucionar problemas.<br />
• Inestabilidad emocional (temperamento cambiante).<br />
• Impulsividad.<br />
• Distracción.<br />
• Capacidad de atención disminuida.<br />
Descripción<br />
2.3.14 Trastorno específico del lenguaje<br />
Es un problema o perturbación inesperada e inexplicable a<br />
pesar del desarrollo normal de <strong>la</strong>s habilidades motoras,<br />
sensoriales y cognitivas no-verbales, también se caracteriza por<br />
un déficit significativo del lenguaje expresivo sin problemas<br />
intelectuales, sensorio-motrices o emocionales, se presenta con<br />
mayor prevalencia en niños más que en niñas. El problema<br />
puede darse a nivel de sintaxis o semántico-pragmático.
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