La igualdad de género como principio democrático - Universidad de ...
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John Dewey: <strong>La</strong> biografía <strong>de</strong> un humanista 11<br />
“The Panteism of Spinoza” en 1882. Animado por su publicación en<br />
la revista Journal of Speculative Philosophy y por Torrey, se inscribe<br />
en 1882 en la Johns Hopkins University para doctorarse. Dewey<br />
reconoció que <strong>de</strong>bía a Torrey su <strong>de</strong>dicación vital a la filosofía.<br />
<strong>La</strong> <strong>Universidad</strong> Johns Hopkins contaba con Ch. Peirce <strong>como</strong><br />
profesor <strong>de</strong> lógica y G. S. Hall y G. S. Morris <strong>como</strong> profesores <strong>de</strong><br />
filosofía. Aunque Dewey reconoció la influencia que la lógica <strong>de</strong><br />
Peirce tuvo en el instrumentalismo que formuló años más tar<strong>de</strong>, la<br />
Nueva Psicología <strong>de</strong> Hall y el Neohegelianismo <strong>de</strong> Morris centraron<br />
su atención <strong>de</strong> forma inmediata 6 . El i<strong>de</strong>alismo superaba la visión<br />
atómica <strong>de</strong> la conciencia y <strong>de</strong> la naturaleza <strong>de</strong> la filosofía mo<strong>de</strong>rna. Se<br />
convirtió así en un movimiento filosófico importante en la<br />
<strong>Universidad</strong> Johns Hopkins, representado por figuras <strong>como</strong> T. H.<br />
Green o W. Wallace y por Morris. Dewey siguió el neohegelianismo<br />
<strong>de</strong> Morris, pues consi<strong>de</strong>raba que la dialéctica <strong>de</strong> Hegel explicaba el<br />
mundo <strong>como</strong> un organismo, tal y <strong>como</strong> Huxley explicaba el cuerpo<br />
humano, reintegrando los distintos ámbitos <strong>de</strong> la vida humana que el<br />
dualismo <strong>de</strong> la cultura <strong>de</strong> Nueva Inglaterra separaba: “<strong>La</strong> síntesis<br />
hegeliana <strong>de</strong> sujeto y objeto, materia y espíritu, lo divino y lo humano<br />
[…] actuó <strong>como</strong> una liberación” 7 .Morris se convirtió en el director <strong>de</strong><br />
la tesis, The Psychology of Kant, que Dewey <strong>de</strong>fendió en 1884. Ese<br />
año, la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Michigan le contrata <strong>como</strong> profesor ayudante<br />
<strong>de</strong> Morris, que un año antes se había incorporado a esa <strong>Universidad</strong>.<br />
Dewey impartía las clases <strong>de</strong> lógica y psicología En su libro<br />
Psychology (1887), <strong>de</strong> gran difusión, conciliaba la Nueva Psicología<br />
6 Louis Menand señala la relación <strong>de</strong> Dewey con Peirce, Morris y Hall en sus cursos<br />
<strong>de</strong> posgrado en Hopkins en, El club <strong>de</strong> los metafísicos, 269-275.<br />
7 Dewey, J. “From Absolutism to Experimentalism” (1930), The <strong>La</strong>ter Works of<br />
John Dewey (1935-1953) edición <strong>de</strong> Jo Ann Boydston, Southern Illinois University<br />
Press, Illinois, V, 1996,152. En a<strong>de</strong>lante, las referencias a las obras completas <strong>de</strong><br />
Dewey se realizarán <strong>de</strong> la siguiente manera: nombre <strong>de</strong> Dewey, título, etapa a la que<br />
pertenece, fecha <strong>de</strong> su publicación original, volumen y página en la que se encuentra<br />
en su versión electrónica. <strong>La</strong>s etapas en las que Boydston divi<strong>de</strong> la obra <strong>de</strong> Dewey