La igualdad de género como principio democrático - Universidad de ...

Conclusiones 137
autonomía formal, no crea una barrera entre el espacio público de la
dignidad moral y la ciudadanía y el espacio privado. Los individuos
desarrollan su dignidad moral a través de las relaciones sociales que
establecen en todos los ámbitos de su existencia.
La teoría social de Dewey permite superar también la oposición
entre el reconocimiento legal de la igualdad de género en unas
instituciones en las que se desarrollan prácticas discriminatorias, por
ejemplo, el techo de cristal o la desigualdad retributiva. Según la
teoría democrática de Dewey, la igualdad social entre los individuos
no se garantiza a priori desde un ámbito legal sino que son las
relaciones sociales participativas las que dan lugar a instituciones
públicas, económicas y políticas, democráticas e igualitarias.
El método del Trabajo, en consonancia con la propuesta de
Dewey, es genético y crítico. Se han analizado hermenéuticamente las
obras de Dewey en las que va generando, en debate con otras
propuestas filosóficas y con los acontecimientos sociales, su método
de investigación, su teoría democrática y su interpretación de la
igualdad de género. Al análisis genético le acompaña una finalidad
crítica, superar, desde el marco teórico que Dewey brinda, las
contradicciones que la interpretación formal de la igualdad trae
consigo y que las teorías feministas denuncian.
Con este Trabajo se abren varias líneas de investigación que
requieren de un análisis posterior:
En primer lugar, sería pertinente un análisis de la experiencia,
que resulta crucial en Dewey, pues es el fundamento del método de
investigación. Dewey entiende la experiencia no como una suma de
sensaciones al estilo empirista, sino como la interacción entre el
individuo y su entorno. El método experimental es el mejor
procedimiento disponible para integrar los hechos, convirtiendo al
individuo en protagonista de sus experiencias.