19.10.2014 Views

La igualdad de género como principio democrático - Universidad de ...

La igualdad de género como principio democrático - Universidad de ...

La igualdad de género como principio democrático - Universidad de ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

John Dewey: <strong>La</strong> biografía <strong>de</strong> un humanista 19<br />

investigados por sus i<strong>de</strong>as políticas. Después <strong>de</strong> su presi<strong>de</strong>ncia, la<br />

Asociación le otorgó el título vitalicio <strong>de</strong> miembro <strong>de</strong> honor. Junto a<br />

su amiga Jane Addams participó en la fundación <strong>de</strong> The American<br />

Civil Liberties Union (1920).<br />

A propósito <strong>de</strong> la Primera Guerra Mundial, impartió una serie <strong>de</strong><br />

conferencias en la University of North Carolina en las que analizó sus<br />

causas. Resultan interesantes porque se <strong>de</strong>sbanca <strong>de</strong> la opinión<br />

extendida en EEUU que culpaba <strong>de</strong>l conflicto a la política imperialista<br />

alemana y al materialismo <strong>de</strong> la filosofía <strong>de</strong> L. Feuerbach y F.<br />

Nietzsche, que había sustituido los valores <strong>de</strong>l i<strong>de</strong>alismo. Al hilo <strong>de</strong> su<br />

análisis, Dewey presenta una crítica a la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> progreso que dominó<br />

la filosofía durante el siglo XIX y primeras décadas <strong>de</strong>l siglo XX,<br />

inducida por el progreso técnico y científico <strong>de</strong> estos siglos. <strong>La</strong><br />

Revolución científica e industrial mejoró las condiciones materiales <strong>de</strong><br />

vida, pero los cambios sociales que produjo, generaron también<br />

conflictos. De acuerdo con Dewey, los cambios dan la oportunidad <strong>de</strong><br />

lograr un progreso social pero no lo suponen necesariamente. El<br />

progreso sólo se alcanza si aplicamos nuestra inteligencia<br />

cooperativamente en la resolución <strong>de</strong> los conflictos que esos cambios<br />

producen 19 .<br />

El prestigio internacional <strong>de</strong> Dewey motivó que varias<br />

universida<strong>de</strong>s extranjeras lo invitasen, lo que supuso una amplia<br />

difusión <strong>de</strong> su pensamiento. En la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Tokio (1919) y en la<br />

<strong>de</strong> Pekín (1920), Alice impartió conferencias y tertulias <strong>de</strong>fendiendo<br />

el <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> la mujer al voto y la <strong>igualdad</strong> <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s<br />

educativas entre mujeres y varones 20 .<br />

19 Para ver un análisis <strong>de</strong>tallado <strong>de</strong> la crítica a la i<strong>de</strong>a mo<strong>de</strong>rna <strong>de</strong> progreso y <strong>de</strong>l<br />

significado que el progreso social tiene en Dewey, consultar, Dykhuizen, G. The Life<br />

and Mind of John Dewey, 154-156.<br />

20 Se pue<strong>de</strong>n ver los programas <strong>de</strong> las conferencias que Dewey impartió en Tokio y<br />

en Pekin, en: Dykhuizen, G. The Life and Mind of John Dewey, 188 y 196, me<br />

interesa ahora señalar que la preocupación por la <strong>igualdad</strong> <strong>de</strong> género estuvo siempre

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!