Las mujeres afrodescendientes y la cultura latinoamericana:

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de nuestros países para instrumentar estas políticas públicas. Es este un largo camino, pero tenemos que seguir recorriéndolo. Tenemos que seguir con fuerza y tomar estas banderas, izarlas cada vez más alto. Seguramente, este seminario abordará este tema desde múltiples enfoques, aportando miradas y reflexiones diversas. Confío en que las recomendaciones que ustedes formulen se hagan carne en cada uno de nuestros espacios, en cada uno de nuestros territorios, en cada una de nuestras ciudades. Palabras de bienvenida
Introducción * Secretario General Iberoamericano, SEGIB. Palabras a cargo de Enrique Iglesias* Uno de los desafíos más importantes de nuestra vida, como ciudadanos y como colectividad, es aprender a convivir en la diversidad. Es para mí un verdadero placer presentar, en el marco del programa “Montevideo: más igualdad, más diversidad”, este seminario que hemos denominado “Las mujeres afrodescendientes y la cultura latinoamericana: identidad y desarrollo”. Es importante reconocer que, en Iberoamérica, avanzar en el tema de la cultura afrodescendiente desde una perspectiva de género representa un proceso de madurez democrática que implica la valoración de las diferentes manifestaciones culturales y formas de vida que identifican a nuestra región. […] en Iberoamérica, avanzar en el tema de la cultura afrodescendiente desde una perspectiva de género representa un proceso de madurez democrática que implica la valoración de las diferentes manifestaciones culturales y formas de vida que identifican a nuestra región. Por eso me complace particularmente que este seminario se celebre en Uruguay. Recordemos que la población afrodescendiente de América Latina representa entre el 20 y el 30% de la población total, y que, si bien se han realizado avances significativos en términos de políticas afirmativas, aún resta mucho por hacer. Parte del trabajo que tenemos por delante incluye el reconocimiento de las aportaciones culturales que han realizado los afrodescendientes para el desarrollo de nuestra región y la configuración de una identidad iberoamericana. Este encuentro es también un homenaje a aquellas mujeres que históricamente han sido objeto de una doble discriminación, la de ser mujeres y afrodescendientes. De allí que las contribuciones que han realizado supongan un esfuerzo y una tenacidad mayores que los de otros grupos sociales. Trabajar las aportaciones culturales desde la perspectiva de género y etnia es romper con férreos estereotipos sociales que han calado hondo en nuestra cultura. Estereotipos que implacablemente han ocultado y silenciado el valor de las contribuciones, en este caso culturales, de las mujeres, de los afrodescendientes y de las mujeres afrodescendientes en particular. Hacer manifiesto este influjo constituye un paso necesario para reconocernos a nosotros mismos y, por tanto, reconocer una parte sustancial de nuestra identidad. Como veremos en este seminario, las mujeres afrodescendientes en Iberoamérica han proporcionado valores de enorme importancia, que necesitamos redescubrir y asumir como propios, como parte fundamental de nuestras sociedades, nuestra identidad y nuestro desarrollo. En este sentido, resulta oportuno volver sobre el nombre de este seminario, “Las mujeres afrodescendientes y la cultura latinoamericana: identidad y desarrollo”. En él se resume el verdadero rol que las mujeres afrodescendientes han desempeñado en nuestros pueblos. Ellas son parte sustancial de nuestra identidad y han sido notables agentes de desarrollo de nuestra cultura. Según una reciente investigación realizada por la SEGIB y el PNUD en Iberoamérica, un 20% de las organizaciones de afrodescendientes ya tienen como prioridad el tema de género entre sus actividades, y un 40% da prioridad a los temas culturales. Como vemos, las materias que trata este seminario están entre los intereses más inmediatos de la sociedad civil afrodescendiente. Sabemos que la población afrodescendiente se encuentra entre las más desfavorecidas social y económicamente, con muy malos indicadores de ingreso, empleo y educación; que está pobremente representada en 13
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