Las mujeres afrodescendientes y la cultura latinoamericana:

X. La cooperación y las iniciativas dirigidas a la población afrodescendiente
de las causas y modalidades de
funcionamiento de la esclavitud,
así como de sus problemáticas y
consecuencias en el mundo (África,
Europa, las Américas, Caribe, Océano
Índico, Oriente Medio y Asia);
-• Evidenciar las transformaciones
globales y las interacciones culturales
derivadas de esa historia.
• Contribuir a una cultura de paz
propiciando la reflexión sobre
el pluralismo cultural, el diálogo
intercultural y la construcción de
nuevas identidades y ciudadanías.
Origen del Proyecto La Ruta del
Esclavo
A propuesta de Haití y de algunos países
africanos, la Conferencia General de la
UNESCO en su 27º reunión, celebrada en
1993, aprobó la realización del Proyecto La
Ruta del Esclavo (Resolución 27 C/3.13).
El Proyecto recibió el apoyo de la
Organización de la Unión Africana (OUA)
en su 56º reunión ordinaria en Dakar. Se
inició oficialmente en la Primera Reunión
del Comité Científico Internacional de la
Ruta del Esclavo, celebrada en septiembre
de 1994 en Uidah, Benín, uno de los
principales centros del antiguo comercio
de esclavos en el Golfo de Guinea.
En 1998, la Editorial UNESCO publicó los
documentos oficiales de esa reunión en un
libro titulado De la cadena al vínculo: una
visión de la trata de esclavos.
Asimismo, el Proyecto desempeñó un papel
importante en el reconocimiento de la trata
negrera y la esclavitud como crimen contra
la humanidad por las Naciones Unidas
en 2001 durante la Conferencia Mundial
contra el Racismo de Durban.
Estructura
El Proyecto La Ruta del Esclavo es un
programa intersectorial y transdisciplinario
que afecta a todos los ámbitos de
competencia de la UNESCO. De ahí que el
Director General de la UNESCO haya creado
un equipo especial para las actividades de
la UNESCO en relación con el estudio de
la trata de esclavos y sus consecuencias, a
fin de tener en cuenta esta particularidad
del Proyecto.
La División de Políticas Culturales y Diálogo
Intercultural se encarga de la coordinación
y el seguimiento de las actividades
del Proyecto, que se apoya también
en las estructuras que se mencionan a
continuación.
El Comité Científico Internacional
Este Comité está integrado por veinte
miembros, designados por el Director
General de la UNESCO en función de sus
competencias personales, y se encarga
de velar por la aplicación de un enfoque
objetivo y, de ser posible, consensual de
las problemáticas de La Ruta del Esclavo.
Asimismo, asesora a la UNESCO acerca de
las orientaciones del Proyecto. El Comité,
reestructurado en 2006, es de índole
pluridisciplinaria y multicultural, y está
compuesto por especialistas en distintas
disciplinas científicas procedentes de
diferentes regiones del mundo (África, las
Américas, el Caribe, Europa, Asia, el Océano
Índico y el mundo árabe y musulmán).
En febrero de 2009 se constituyó el nuevo
Comité Científico Internacional de la Ruta
del Esclavo de la UNESCO, en el marco de
la nueva estrategia de dinamización del
Proyecto.
Los Comités Nacionales
Para movilizar a las poblaciones y
protagonistas interesados (intelectuales,
investigadores, artistas, pedagogos,
periodistas, dirigentes comunitarios, etc.)
y hacerlos participar en el Proyecto La
Ruta del Esclavo, se han creado Comités
Nacionales en varios países. Su misión
consiste en suscitar en el plano nacional
la concientización necesaria, propiciar el
debate y contribuir al logro de un consenso
sobre la manera de abordar la trata de
esclavos y la esclavitud.
Por regla general, estos Comités están
integrados por expertos en estos temas
y por representantes de las Comisiones
Nacionales para la UNESCO, la sociedad
civil, las instituciones académicas y los
ministerios más interesados en esta
cuestión.
Diferentes programas del Proyecto
El Proyecto está estructurado en torno a
cinco programas estrechamente vinculados
entre sí.