Tendencias y factores asociados al consumo de tabaco en los ...
Tendencias y factores asociados al consumo de tabaco en los ...
Tendencias y factores asociados al consumo de tabaco en los ...
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Educación, promoción y formación <strong>de</strong>l público215Cuadro I.Etapas y duración <strong>de</strong> la interv<strong>en</strong>cióneducativa contra el tabaquismoEtapas Duración PeriodoPre Etapaa. Prueba piloto <strong>de</strong> la interv<strong>en</strong>ción. Para ev<strong>al</strong>uarla se está 6 meses <strong>en</strong>ero a agosto 2004llevando a cabo <strong>en</strong> tres escuelas secundarias <strong>de</strong>l estado <strong>de</strong>More<strong>los</strong>: Secundaria # 16 <strong>de</strong> Huitizilac (pública-rur<strong>al</strong>),Secundaria # 2, Alta Vista (Pública-urbana) y SecundariaJean Piaget (Privada-urbana)b. Reelaboración <strong>de</strong> <strong>en</strong>cuestas.c. Reelaboración <strong>de</strong> materi<strong>al</strong>es.Etapa 1. Interv<strong>en</strong>cióna. Medición bas<strong>al</strong> - estudio transvers<strong>al</strong>. Aplicación <strong>de</strong> una 1 mes septiembre 2005<strong>en</strong>cuesta sobre patrones <strong>de</strong> <strong>consumo</strong> y percepción sobrem<strong>en</strong>sajes <strong>de</strong> la industria tabac<strong>al</strong>era.b. Interv<strong>en</strong>ción educativa: 10 sesiones seman<strong>al</strong>es 4 meses sept. 2005-<strong>en</strong>ero 2006c. Medición postinterv<strong>en</strong>ción – Posprueba (formato GYTS) 1 mes junio 2006Etapa 2.Medición anu<strong>al</strong> <strong>de</strong> la cohorte <strong>de</strong> estudio (a <strong>los</strong> 12 meses) 1 mes junio 2007Etapa 3.Medición anu<strong>al</strong> <strong>de</strong> la cohorte <strong>de</strong> estudio (a <strong>los</strong> 24 meses) 1 mes junio 2008La implantación <strong>de</strong> esta interv<strong>en</strong>ción se ha planificado para las mismasciuda<strong>de</strong>s que participaron <strong>en</strong> la Encuesta sobre Tabaquismo <strong>en</strong> Jóv<strong>en</strong>es, México2003, 6 la cu<strong>al</strong> fue coordinada por el Instituto Nacion<strong>al</strong> <strong>de</strong> S<strong>al</strong>ud Pública. Esteestudio se organizó <strong>en</strong> el ámbito escolar a través <strong>de</strong> <strong>los</strong> consejos estat<strong>al</strong>es contr<strong>al</strong>as adicciones y la Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública <strong>de</strong> <strong>los</strong> estados.Miembros <strong>de</strong>l person<strong>al</strong> <strong>de</strong> <strong>los</strong> CECAS <strong>de</strong> <strong>los</strong> estados participantes coordinaráncada etapa <strong>de</strong>l estudio <strong>en</strong> el ámbito region<strong>al</strong>. T<strong>al</strong>es personas serán <strong>en</strong>tr<strong>en</strong>adas<strong>en</strong> el INSP mediante un t<strong>al</strong>ler que t<strong>en</strong>drá una duración <strong>de</strong> cinco días. Dichoperson<strong>al</strong> será el contacto <strong>en</strong> cada una <strong>de</strong> las ciuda<strong>de</strong>s y t<strong>en</strong>drá como responsabilida<strong>de</strong>ntr<strong>en</strong>ar a <strong>los</strong> profesores <strong>de</strong> las escuelas seleccionadas para participar, asícomo <strong>en</strong>tregar <strong>los</strong> materi<strong>al</strong>es requeridos y aplicar las ev<strong>al</strong>uaciones pre y postinterv<strong>en</strong>ción.En caso <strong>de</strong> que el person<strong>al</strong> <strong>de</strong>l CECA no pueda asistir <strong>al</strong> t<strong>al</strong>ler queofrecerá el INSP, un investigador <strong>de</strong>l Instituto llevará a cabo la capacitación <strong>en</strong> elestado que corresponda.Ev<strong>al</strong>uación <strong>de</strong> la interv<strong>en</strong>ciónEl objetivo <strong>de</strong> la ev<strong>al</strong>uación es cuantificar el impacto <strong>de</strong> la interv<strong>en</strong>ción educativa<strong>en</strong> el <strong>consumo</strong> <strong>de</strong> <strong>tabaco</strong> y <strong>en</strong> las actitu<strong>de</strong>s hacia este <strong>consumo</strong> <strong>de</strong> <strong>los</strong> estudiantes.En la figura 2 se <strong>de</strong>scribe esta ev<strong>al</strong>uación.Figura 2.Ev<strong>al</strong>uación <strong>de</strong> la interv<strong>en</strong>cióneducativa contra el tabaquismoConsumo<strong>de</strong> <strong>tabaco</strong>Impacto <strong>de</strong> la interv<strong>en</strong>cióncontra el tabaquismoInicio <strong>de</strong>lprogramaSeguimi<strong>en</strong>to12 mesesSeguimi<strong>en</strong>to24 mesesEstudiantes que No participaron <strong>en</strong> la interv<strong>en</strong>ción educativaEstudiantes que Sí participaron <strong>en</strong> la interv<strong>en</strong>ción educativa
Change language