Tendencias y factores asociados al consumo de tabaco en los ...

350 Primer informe sobre el combate al tabaquismo salud de la población y que ayuden a la industria a dar una falsa imagen de●responsabilidad social.En general, la historia de consumo de tabaco se registra con irregularidadesen el expediente clínico y hasta ahora el antecedente de tabaquismo no serecoge en el certificado de defunción. Esta información es muy valiosa y sedebe registrar de manera sistemática y siguiendo un protocolo común.Al Sector Educación● La escuelas, como espacio donde se educa y se forma para la vida, nodeben incurrir en prácticas nocivas. Por lo tanto, cada escuela deber serdeclarada libre de humo de tabaco y velar por el cumplimiento estricto deesta política entre los trabajadores y los alumnos.● Hay necesidad de dar capacitación a los maestros y profesores sobre cómoprevenir el inicio del consumo y los daños a la salud causados por fumar. Apesar de la expectativa sobre lo que deben enseñar los profesores, los resultadosde la Encuesta Mundial al Personal de las Escuelas muestran quela mayoría de los maestros no están capacitados, ni disponen de materialespara dar mensajes efectivos y enseñar a sus alumnos a resistir las presionessociales para iniciarse en el consumo de tabaco.● La información sobre los daños a la salud causados por fumar que apareceen los libros de texto actualmente es muy general y el tema se aborda muybrevemente. Como hay evidencia de que el consumo se inicia cada vezmás temprano, la educación antitabaco también debe comenzar a edadestempranas.● Dado que el inicio en el consumo de tabaco ocurre en edades escolares,para el monitoreo de este indicador es imprescindible la colaboración estrechaentre las autoridades educativas y las instituciones que realizan elseguimiento de la epidemia de tabaquismo.● Los maestros y profesores, por su posición dentro de la sociedad, son consideradosmodelos a seguir. Por lo tanto, al reducir el consumo de tabacoen este sector se estaría enviando un mensaje positivo a toda la sociedad.● La escuela, como parte de su responsabilidad con la comunidad dondeestá ubicada, debe velar porque no se les vendan productos de tabaco alos alumnos, ni que se establezcan vendedores de cigarros en las inmediacionesdel plantel, ni en el interior.● El sector educación debe estar alerta para no aceptar campañas, ni intervencionessupuestamente educativas por parte de la industria tabacalera yque implícitamente tienen el objeto familiarizar a los adolescentes con eltabaco y así atraer a nuevos consumidores.Al poder LegislativoComo representantes del pueblo de México y responsables de proponer leyespara su protección, los encargados del poder legislativo deben impulsar iniciativascomo las siguientes:●●Protección de los no fumadores, a través de leyes que establezcan que loslugares públicos y de trabajo no pueden estar contaminados con humo detabaco en el ambiente.Prohibición de toda forma de publicidad, promoción y patrocinio por partede la industria tabacalera y sus productos. Las prohibiciones parciales de lapublicidad, como las que están vigentes actualmente en México, tienen unefecto mínimo en la reducción del consumo de tabaco y no evitan que losadolescentes se inicien en el consumo.