Descargar DVD AutoprotecciÃ³n en la montaÃ±a (pdf ... - Euskadi.net

More documents

Recommendations

Info

MATERIAL PARA EL PROFESORADO5. EL TEST DE EMERGENCIAS…/…11 d En la llamada al 112 se deben ofrecer (en la medida delo posible) todos estos datos para facilitar la labor de losprofesionales.12 c La llamada de socorro con silbato es:• Seis pitadas con pausas de 10’’ entre cada una de ellas.• Cada grupo de seis pitadas irá seguido de 1’ de silencio.13 d La linterna y las bengalas se utilizan de la misma forma queel silbato, pero en vez de señales acústicas serán ópticas.Otras señales de socorro son: dos brazos extendidoshacia arriba, cohete rojo o tela roja.14 c Cuando uno se siente cansado es mejor descansar. Pornorma general se suele descansar 10’ cada hora.Se debe beber durante la marcha, de forma frecuente yen pequeñas cantidades cada vez.Hasta las personas con gran experiencia en el monte se puedenperder, hay que mantener la atención y prevenir siempre.15 d Cuando nos perdemos en el monte lo primero que debemoshacer es mantener la calma. Usaremos nuestrosconocimientos sobre orientación, el mapa y la brújulasi disponemos de ellos. Intentaremos recordar los lugarespor donde hemos pasado (puntos de referencia). Sipodemos, alcanzaremos un punto alto desde donde seobserve bien el terreno. Si después de todo seguimosperdidos, intentaremos pedir auxilio.16 dCRITERIOS DE EVALUACIÓN• A la hora de rellenar el test, el alumnado ha leído con calma las preguntas, pensando yutilizando el sentido común para responderlas. Esto se apreciaba en la puesta en comúnpues el alumnado podía razonar el porqué de la respuesta elegida, aunque ésta no fuese lacorrecta.• El alumnado, en general, durante la puesta en común, además de prestar atención a susaciertos, también ha escuchado y participado en las aclaraciones y comentarios sobre cadapregunta.MATERIAL NECESARIO• Test (en el material para el alumnado).• Material de papelería: lápices y gomas.214 ..........................Autoprotección en la montañaTercer ciclo de Educación Primaria
5. EL TEST DE EMERGENCIASMATERIAL PARA EL ALUMNADOCUESTIONARIOLEE DESPACIO LAS PREGUNTAS Y LAS POSIBLES RES-PUESTAS. PIENSA Y USA EL SENTIDO COMÚN PARA ELE-GIR EN CADA CASO LA RESPUESTA CORRECTA.1. En caso de insolación leve debes:a. Colocar a la persona en la sombra.b. Desabrochar la ropa.c. Poner paños húmedos y fríos envolviendo la cabeza.d. Todas ellas son correctas.2. En caso de congelación debes:a. Calentar la zona acercándola al fuego.b. Sumergir la parte afectada en agua tibia.c. Proteger la zona afectada con vendas o ropa limpia.d. La b y la c son correctas.3. En caso de agotamiento debes:a. Descansar en posición horizontal.b. Beber líquidos azucarados.c. Tomar alguna bebida alcohólica.d. La a y la b son correctas.4. En caso de fuerte hemorragia debes:a. Elevar la parte del cuerpo herida.b. Poner vendaje compresivo directamente sobre la herida. Encaso necesario, un segundo vendaje se hará sobre el primero.c. Llamar al teléfono de emergencias: 112.d. Todas son ciertas.Autoprotección en la montañaTercer ciclo de Educación Primaria.......................... 215
Page 1:
Unidades didácticas / Unitate dida
Page 4 and 5:
Un registro bibliográfico de esta
Page 7:
PRESENTACIÓN
Page 10 and 11:
PRESENTACIÓNEsperamos pues, que a
Page 13 and 14:
INTRODUCCIÓNHay que tener en cuent
Page 15:
INTRODUCCIÓN• Orientaciones did
Page 18 and 19:
1. INTRODUCCIÓN ..................
Page 20 and 21:
INFORMACIÓN GENERALEste último pu
Page 22 and 23:
INFORMACIÓN GENERALFederarse en mo
Page 24 and 25:
INFORMACIÓN GENERAL-----Ropa y cal
Page 26 and 27:
INFORMACIÓN GENERALRespuesta al ac
Page 31:
INFORMACIÓN GENERAL• Si vamos a
Page 35 and 36:
INFORMACIÓN GENERALEs conveniente
Page 37 and 38:
INFORMACIÓN GENERAL• Servicio de
Page 39 and 40:
INFORMACIÓN GENERAL• Frente frí
Page 41 and 42:
INFORMACIÓN GENERALComo ya hemos d
Page 43 and 44:
INFORMACIÓN GENERAL• Evitaremos
Page 45 and 46:
INFORMACIÓN GENERALPor el solEl so
Page 48 and 49:
INFORMACIÓN GENERALAntes de una sa
Page 50 and 51:
INFORMACIÓN GENERAL2. Servicio de
Page 52 and 53:
INFORMACIÓN GENERAL3. La persona s
Page 54 and 55:
INFORMACIÓN GENERALCongelaciones
Page 56 and 57:
INFORMACIÓN GENERALAsí, un botiqu
Page 59 and 60:
3UNIDADDIDÁCTICA¿VAMOS AL MONTE?P
Page 61 and 62:
PRIMER CICLO. ¿VAMOS AL MONTE?1. E
Page 63 and 64:
PRIMER CICLO. ¿VAMOS AL MONTE?Idea
Page 65 and 66:
PRIMER CICLO. ¿VAMOS AL MONTE?A mo
Page 67:
PRIMER CICLO. ¿VAMOS AL MONTE?7. T
Page 71 and 72:
1. VAMOS A HACER LA MOCHILAMATERIAL
Page 73 and 74:
1. VAMOS A HACER LA MOCHILAFICHA 1.
Page 75 and 76:
1. VAMOS A HACER LA MOCHILAMATERIAL
Page 77 and 78:
2. ¿RECUERDAS EL CAMINO?MATERIAL P
Page 79 and 80:
2. ¿RECUERDAS EL CAMINO?MATERIAL P
Page 81 and 82:
3. ¡PELIGRO! ¿QUÉ HACEMOS?MATERI
Page 83 and 84:
3. ¡PELIGRO! ¿QUÉ HACEMOS?FICHA
Page 85:
3. ¡PELIGRO! ¿QUÉ HACEMOS?FICHA
Page 88 and 89:
4. EMERGENCIASMATERIAL PARA EL PROF
Page 90 and 91:
MATERIAL PARA EL ALUMNADOFICHA 4.2.
Page 92 and 93:
MATERIAL PARA EL PROFESORADO5. EXCU
Page 94 and 95:
MATERIAL PARA EL ALUMNADOFICHA 5.2.
Page 96 and 97:
6. LA PEONZA DE LA PREVENCIÓN EN L
Page 98 and 99:
98 ............................Auto
Page 100 and 101:
MATERIAL PARA EL ALUMNADO1. VAMOS A
Page 102 and 103:
1. Esquema conceptual .............
Page 104 and 105:
SEGUNDO CICLO. AL MONTE CON SEGURID
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 113:
Descripción de las actividadesAL M
Page 116 and 117:
MATERIAL PARA EL PROFESORADO1. LA O
Page 118 and 119:
118 ........................Autopro
Page 120 and 121:
2. SOPA PELIGROSAMATERIAL PARA EL P
Page 122 and 123:
MATERIAL PARA EL ALUMNADO2. SOPA PE
Page 124 and 125:
MATERIAL PARA EL ALUMNADO2. SOPA PE
Page 127 and 128:
3. LAS CUATRO ESQUINITASMATERIAL PA
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
4. ¿QUÉ TIEMPO HARÁ?MATERIAL PAR
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
FICHAS DE DOMINÓ4. ¿QUÉ TIEMPO H
Page 139:
Page 142 and 143:
MATERIAL PARA EL PROFESORADOCRITERI
Page 144 and 145:
5. LA MOCHILAMATERIAL PARA EL ALUMN
Page 147 and 148:
6. EL TELÉFONO DE EMERGENCIASMATER
Page 149 and 150:
6. EL TELÉFONO DE EMERGENCIASFICHA
Page 151 and 152:
6. EL TELÉFONO DE EMERGENCIASMATER
Page 153 and 154:
7. EL MURAL DE LA OCA MONTAÑERAMAT
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
5 UNIDADDIDÁCTICANOS PREPARAMOSPAR
Page 163 and 164: TERCER CICLO. NOS PREPARAMOS PARA L
Page 171: TERCER CICLO. NOS PREPARAMOS PARA L
Page 175 and 176: 1. LOS 15 ERRORESACTIVIDAD Nº1: LO
Page 177: 1. LOS 15 ERRORESMATERIAL PARA EL P
Page 181 and 182: 2. TRABAJO DE INVESTIGACIÓNMATERIA
Page 193 and 194: 3. CALENTAMIENTO Y RECUPERACIÓNMAT
Page 195 and 196: 3. CALENTAMIENTO Y RECUPERACIÓNMAT
Page 197 and 198: 3. CALENTAMIENTO Y RECUPERACIÓNEL
Page 199 and 200: 4. EL MAPA Y LA BRÚJULAMATERIAL PA
Page 203 and 204: Ejercicio 24. EL MAPA Y LA BRÚJULA
Page 211: 4. EL MAPA Y LA BRÚJULAD. EL MÉTO
Page 216 and 217: MATERIAL PARA EL ALUMNADO5. EL TEST
Page 218 and 219: MATERIAL PARA EL ALUMNADO5. EL TEST
Page 221 and 222: 6. NUESTRA ACTITUD EN LA MONTAÑAMA
Page 223 and 224: 7. PREPARANDO UNA SALIDAMATERIAL PA
Page 225 and 226: 7. PREPARANDO UNA SALIDAMATERIAL PA
Page 227: 6 RECURSOSBIBLIOGRÁFICOSYAUDIOVISU
Page 230 and 231: RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS Y AUDIOVIS
show all

Descargar DVD AutoprotecciÃ³n en la montaÃ±a (pdf ... - Euskadi.net

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?