Revista Ciencia y Didáctica nº 49 - enfoqueseducativos.es
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REVISTA DIGITAL CIENCIA Y DIDÁCTICA Nº <strong>49</strong> 1/01/2011Los objetivos general<strong>es</strong> de la etapa de Educación Primaria <strong>es</strong>tán plasmados en elartículo 3 del Real Decreto 1513/2006 por el que se <strong>es</strong>tablecen las enseñanzas mínimasy en el artículo 4 del Decreto230/2007 por el que se <strong>es</strong>tablece la ordenación y lasenseñanzas de la Educación Primaria en Andalucía. Los objetivos general<strong>es</strong> de las áreas<strong>es</strong>tán recogidos en el Anexo II del Real Decreto 1513/2006.)La LOE 2/2006 <strong>es</strong>tablece que el trabajo en todas las áreas debe contribuir a laadquisición y al d<strong>es</strong>arrollo de las competencias básicas y por lo tanto, los objetivosdeben, igualmente, contribuir a su adquisición y a su d<strong>es</strong>arrollo.La propu<strong>es</strong>ta de los objetivos para el curso 2º de educación primaria son lossiguient<strong>es</strong>:LENGUA• Expr<strong>es</strong>arse oralmente de forma adecuada, coherente y correcta.• Conocer y utilizar las TIC• Leer atendiendo a la decodificación, las pausas y la entonación.• Redactar textos con corrección gramatical y ortográfica adecuada.• Leer, comprender y analizar noticias actual<strong>es</strong>.• Leer y memorizar cancion<strong>es</strong> y po<strong>es</strong>ías tradicional<strong>es</strong> andaluzas.• Componer diálogos en textos narrativos.• Leer fábulas tradicional<strong>es</strong> andaluzas.• Utilizar el diccionario correctamente.• Leer textos andaluc<strong>es</strong> narrativos y poéticos.MATEMÁTICAS• Valorar la importancia de las matemáticas en la vida diaria.• Producir mensaj<strong>es</strong> de carácter numérico, geométrico y gráfico.• Contar, leer y <strong>es</strong>cribir números en diferent<strong>es</strong> contextos.• Realizar adecuadamente seri<strong>es</strong> regr<strong>es</strong>ivas y progr<strong>es</strong>ivas.• Conocer las principal<strong>es</strong> atribucion<strong>es</strong> matemáticas de la medida.• Estimar el valor de los <strong>es</strong>pacios, objetos y tiempos.• Aplicar la probabilidad a problemas cotidianos.ciencia@<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> www.<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> 87
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