Revista Ciencia y Didáctica nº 49 - enfoqueseducativos.es
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REVISTA DIGITAL CIENCIA Y DIDÁCTICA Nº <strong>49</strong> 1/01/2011• Interpretar los itinerarios planteados.• Utilizar la división para realizar repartos igual<strong>es</strong>CONOCIMIENTO DEL MEDIO• Identificar los principal<strong>es</strong> elementos del entorno natural.• Reconocer, clasificar y r<strong>es</strong>petar animal<strong>es</strong> y plantas del entorno.• D<strong>es</strong>cribir los elementos fundamental<strong>es</strong> del medio físico.• Identificar y d<strong>es</strong>cribir las part<strong>es</strong> <strong>es</strong>encial<strong>es</strong> del cuerpo humano.• Identificar las características de otros grupos social<strong>es</strong>• Iniciarse en la utilización del ordenador.• Distinguir entre animal<strong>es</strong> vertebrados e invertebrados.• Distinguir sobre animal<strong>es</strong> ovíparos y vivíparos.• Saber explicar las causa de adaptación de un animal a su medio.EDUCACIÓN ARTÍSTICA• Explorar y utilizar material<strong>es</strong> y objetos.• Conocer algunos elementos d<strong>es</strong>tacados del patrimonio cultural.• Utilizar la expr<strong>es</strong>ión plástica como repr<strong>es</strong>entación de sentimientos• Repr<strong>es</strong>entar la realidad cercana y situacion<strong>es</strong> imaginadas.• Realizar produccion<strong>es</strong> artísticas colectivas.• Objetivos de la unidad.La propu<strong>es</strong>ta de objetivos para <strong>es</strong>ta unidad son los siguient<strong>es</strong>:LENGUA• Ampliar el vocabulario con palabras sobre alimentos.• Escribir palabras con cr y cl.• D<strong>es</strong>arrollar la capacidad comunicativa a través del lenguaje <strong>es</strong>crito.• Interaccionar de forma participativa en el entorno <strong>es</strong>colar.MATEMÁTICAS• Contar, leer y <strong>es</strong>cribir números del 200 al <strong>49</strong>9-• Reconocer el valor de las cifras según su posición.• R<strong>es</strong>olver problemas relacionados con las vivencias de los niños.ciencia@<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> www.<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> 88
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