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Descargar PDF - Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía

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Pedagogías colectivas y experiencias <strong>de</strong> autoeducación - 257borativo y libre <strong>de</strong> aprendizaje e investigación-producción colectivas. Universida<strong>de</strong>Invisíbel es un experimento en el campo <strong>de</strong> la producción institucionaly cultural. Se <strong>de</strong>fine como “red <strong>de</strong> proliferación”; esto es, una multiplicidadpuesta en común en la forma <strong>de</strong> un cuerpo <strong>de</strong>scentralizado que coordina distintosproyectos. Alg-a Lab es un proyecto integrado en la red ArquitecturasColectivas. Se basa en una cesión privada <strong>de</strong> un terreno por 10 años, don<strong>de</strong> secolocan dos contenedores-vivienda en colaboración con Recetas Urbanas enla parroquia <strong>de</strong> Valadares, entorno peri-rural <strong>de</strong> Vigo. En funcionamiento <strong>de</strong>s<strong>de</strong>hace aproximadamente año y medio, su gestión se lleva a cabo cooperativamentepor diferentes comunida<strong>de</strong>s, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> asociaciones locales y otroshabitantes <strong>de</strong> la parroquia.Cartac (Cartografías Tácticas) surge con motivo <strong>de</strong>l encuentro Fadaiat 2005 (Tarifa,Cádiz), agrupando a profesionales <strong>de</strong> la enseñanza, <strong>de</strong>l urbanismo, <strong>de</strong> losmedios audiovisuales, etc. Des<strong>de</strong> 2007 es parte <strong>de</strong> La Casa Invisible <strong>de</strong> Málaga.Utiliza variadas técnicas cartográficas, herramientas po<strong>de</strong>rosas para los movimientossociales, entendiendo que la cartografía no es tanto el mapa como elproceso en el que el territorio que somos se expresa, se autoconstruye, formando-transformando,haciendo <strong>de</strong> todas y todos cartógrafos, participes en la vida<strong>de</strong> la polis: conociendo, actuando, <strong>de</strong>cidiendo.Esta es una Plaza es una pequeña multitud <strong>de</strong> personas que se ha juntado entorno al proyecto <strong>de</strong> crear un espacio público en Lavapies a partir <strong>de</strong>l año 2008.El objetivo es construir un lugar alternativo <strong>de</strong> ocio, socialización, intercambioy <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> tejido social. Como tal, no tiene más consistencia que la quevan construyendo juntos día a día. La finalidad <strong>de</strong>l proyecto es facilitar los procesos<strong>de</strong> ciudadanía activa, mediante la participación activa y consciente <strong>de</strong> losvecinos en la gestión <strong>de</strong> los espacios públicos <strong>de</strong>l barrio. Mediante un proceso<strong>de</strong> investigacion con los vecinos y negociación con el ayuntamiento, se consiguela cesión final <strong>de</strong>l solar a principios <strong>de</strong>l año 2010 para generar un espaciocomunitario y polivalente.Aulabierta es una plataforma <strong>de</strong> autoformación gestionada por estudiantes <strong>de</strong>la Universidad <strong>de</strong> Granada. Aulabierta entien<strong>de</strong> la universidad como bien público,susceptible por tanto <strong>de</strong> albergar acciones encaminadas a la apropiacióncolectiva y la creación <strong>de</strong> nuevos espacios <strong>de</strong> socialización y experimentación.Tras Aulabierta no hay un colectivo concreto <strong>de</strong> personas, sino diferentes grupos<strong>de</strong> coordinación que utilizan la metodología y herramientas que componen elproyecto. FAAQ 54 es un colectivo vinculado a Aulabierta que realiza proyectos colaborativosrelacionados con la producción social <strong>de</strong>l territorio. En ellos se abrenprocesos <strong>de</strong> investigación, <strong>de</strong> creación y <strong>de</strong> coaprendizaje en los que se ponen encomún diferentes modos <strong>de</strong> hacer con el objetivo <strong>de</strong> reinventar <strong>de</strong> manera críticalas relaciones entre habitantes y entornos. Des<strong>de</strong> FAAQ se <strong>de</strong>sarrollan estrategiasespaciales, investigativas y audiovisuales don<strong>de</strong> potenciar esos procesos.LaFundició es una cooperativa cuyo trabajo se sitúa en el cruce <strong>de</strong> las prácticasartísticas y culturales con la educación, entendidas como activida<strong>de</strong>s con-

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