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Programme de formation de l'école québécoise - Version approuvée

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Suggestions pour l’utilisation <strong>de</strong>s<br />

technologies <strong>de</strong> l’in<strong>formation</strong> et <strong>de</strong> la<br />

communication<br />

• Compétence 1<br />

– Utiliser un logiciel <strong>de</strong> <strong>de</strong>ssins, <strong>de</strong> jeux et d’écriture.<br />

– Consulter <strong>de</strong>s cédéroms sur la Bible : les histoires bibliques et les civilisations<br />

anciennes.<br />

– Élaborer <strong>de</strong>s travaux sur une histoire, un personnage ou un événement biblique.<br />

– Utiliser un portfolio <strong>de</strong> <strong>de</strong>ssins thématiques.<br />

– Éditer <strong>de</strong>s petits livres biographiques.<br />

– Rechercher <strong>de</strong>s références bibliques à l’ai<strong>de</strong> d’un support informatique.<br />

• Compétence 3<br />

– Rechercher dans Internet <strong>de</strong>s référentiels culturels.<br />

– Présenter <strong>de</strong>s productions.<br />

– Utiliser un logiciel <strong>de</strong> traitement <strong>de</strong> texte.<br />

– Utiliser un logiciel <strong>de</strong> présentation.<br />

– Utiliser un logiciel <strong>de</strong> traitement d’images.<br />

• Pour fin d’évaluation<br />

– Utiliser un portfolio électronique.<br />

– Utiliser un logiciel d’autocorrection.<br />

• Compétence 2<br />

– Consulter <strong>de</strong>s cédéroms sur les traditions religieuses.<br />

– Rechercher dans Internet et trier <strong>de</strong>s in<strong>formation</strong>s sur les événements, les fêtes ou<br />

les rites et coutumes religieuses.<br />

– Construire <strong>de</strong>s calendriers religieux.<br />

– Utiliser un logiciel <strong>de</strong> traitement <strong>de</strong> texte.<br />

– Utiliser un logiciel <strong>de</strong> présentation.<br />

– Utiliser un logiciel <strong>de</strong> traitement d’images.<br />

Développement personnel<br />

Enseignement moral et<br />

religieux protestant<br />

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