Pergolakan Pemikiran Islam - Democracy Project

More documents

Recommendations

Info

— Democracy Project —Jadi dalam kreatifitas dan dedikasi seorang insan akademis telahbertindak sebagai cendekiawan. Akademis berulah merupakanstatus sedang kecendekiawanan telah merupakan fungsi.Dalam paduan kemampuan akademis dan fungsi kecendekiawananini insan cita HMI akan merupakan manusia radikaldalam ide, rasional dalam pencapaian. Meskipun demikianperlu ada perhatian terhadap penyakit-penyakit yang potensialtimbul pada seorang intelektual atau calon intelektual, dan telahmenjadi riil pada beberapa orang dari angkatan muda kita. Pertama,asal lempar ide karena bangga bila pendapatnya banyakditentang orang. Kedua, selalu mengadakan identifikasi denganintelektual-intelektual kenamaan.Perhatikanlah kecenderungan yang kurang disadari. Asalberbeda dengan pendapat umat dan sejajar dengan arief Budiman,Goenawan Mohamad, Soe Hok Gie atau Dick Hartoko,maka itulah yang bernama benar atau moderen. Kecenderunganbawah sadar model ini harus dilenyapkan.Syarat-syarat HMI Sebagai Organisasi Kader1. Mendidik anggota yang sadar bukan penurut. Sungguh sayangbahwa perkaderan di HMI sekarang ini masih cenderung untukmenghasilkan manusia-manusia yang tidak berkepribadian dankebanyakan kurang sadar akan apa yang sesungguhnya menjadiarah dari gerak organisasi. Anggota-anggota tidak lagi merupakan“imformed public” dan pemimpin-pemimpin bergembirakarena dia menjadi pemimpin dari manusia-manusia mati. Merekatakut menjadi pemimpin dari manusia-manusia hidup.298 Pergolakan Pemikiran Islam
— Democracy Project —2. Mengutamakan kejernihan rasio daripada kehangatan agitasidan demagogi, yang karenanya tak akan bersifat isolatif danmembuka diri bagi dialog dengan segala ide. Sungguh sayangbahwa sampai kini bahasa slogan dan eksploitasi sentimen-sentimenmassa masih sering dipakai di kalangan pimpinan HMI.Sama sekali tidak terasa adanya kehidupan kebudayaan dalamHMI yang akan selalu merangsang kita untuk bergerak mencapaikemajuan dalam pembaharuan dan pematangan ide-ide.Kekosongan kehidupan batin ini mungkin karena aktifis-aktifisnyaterlalu HMI-centered, menganggap Himpunan sebagainucleus kehidupan dan bukan sebagai bagian. Anggapan sepertiini telah kurang “memberi waktu” untuk mengadakan “pertemuandengan masalah-masalah luar. Kurangnya dialog denganperkembangan-perkembangan politik yang prinsipal, denganperkembangan sastra dunia, pergolakan-pergolakan mahasiswadinegara lain dsb., membuat HMI menempatkan masalah dirinyadi atas masalah-masalah lain.3. Pimpinannya secara periodik terus bergantian.4. Anggota-anggota mendapat saluran untuk meningkatkandiri bahkan “distimulir (dipaksa)” untuk meningkatkan diri.5. Tidak mengutamakan besarnya jumlah anggota, melainkantingginya kualitas anggota.6. Daya kreasi dan semanggat kritis anggota dihormati dankemerdekaan jiwa dirangsang. Organisasi moderen merangsangsikap kreatif anggotanya, sedang organisasi tradisional menekankanpartisipasi pasif para anggotanya. Untuk membangkitkansikap kreatif maka suasana merdeka harus dijaga danjiwa bebas ditumbuhkan. Membunuh kreatifitas anggota berartibahwa organisasi telah mulai membunuh dirinya sendi-Dari Dunia Kemahasiswaan dan Keilmuan 299
Page 5:
— Democracy Project —— Daftar
Page 10 and 11:
— Democracy Project —awakan kec
Page 12 and 13:
— Democracy Project —di daerahn
Page 14 and 15:
— Democracy Project —Lingkungan
Page 16 and 17:
— Democracy Project —lah, ayatu
Page 18 and 19:
— Democracy Project —akar perbe
Page 20 and 21:
— Democracy Project —Pembinaan
Page 22 and 23:
— Democracy Project —ruan sebag
Page 24 and 25:
— Democracy Project —aan pengka
Page 26 and 27:
— Democracy Project —habis ters
Page 28 and 29:
— Democracy Project —Antara Pro
Page 30 and 31:
— Democracy Project —paduan sua
Page 32 and 33:
— Democracy Project —ham-faham
Page 34 and 35:
— Democracy Project —yang selal
Page 36 and 37:
— Democracy Project —bahwa yang
Page 38 and 39:
— Democracy Project —Djohan, is
Page 40 and 41:
— Democracy Project —Islam dan
Page 42 and 43:
— Democracy Project —Tuhan Makl
Page 44 and 45:
— Democracy Project —terhadap u
Page 46 and 47:
— Democracy Project —arena tela
Page 48 and 49:
— Democracy Project —tak ada pr
Page 50 and 51:
— Democracy Project —dimungkink
Page 52 and 53:
— Democracy Project —Saya sadar
Page 54 and 55:
— Democracy Project —dadak itu.
Page 56 and 57:
— Democracy Project —manakah em
Page 58 and 59:
— Democracy Project —yang kupik
Page 60 and 61:
— Democracy Project —Aku Bukan.
Page 62 and 63:
— Democracy Project —pikiran un
Page 64 and 65:
— Democracy Project —jauh lagi.
Page 66 and 67:
— Democracy Project —itu selalu
Page 68 and 69:
— Democracy Project —Klasifikas
Page 70 and 71:
— Democracy Project —perubahann
Page 72 and 73:
— Democracy Project —Dengan per
Page 74 and 75:
— Democracy Project —waktu. Sek
Page 76 and 77:
— Democracy Project —Bid’ah H
Page 78 and 79:
— Democracy Project —Dalam kebu
Page 80 and 81:
— Democracy Project —Kalau kita
Page 82 and 83:
— Democracy Project —syarakat I
Page 84 and 85:
— Democracy Project —Ciri-ciri
Page 86 and 87:
— Democracy Project —sebagai su
Page 88 and 89:
— Democracy Project —Kenapa Kri
Page 90 and 91:
— Democracy Project —nimbulkan
Page 92 and 93:
— Democracy Project —Coretan Ke
Page 94 and 95:
— Democracy Project —Masalah Pe
Page 96 and 97:
— Democracy Project —pada gilir
Page 98 and 99:
— Democracy Project —mal-tradis
Page 100 and 101:
— Democracy Project —Sekular se
Page 102 and 103:
— Democracy Project —ilmu penge
Page 104 and 105:
— Democracy Project —hancur sek
Page 106 and 107:
— Democracy Project —suatu masa
Page 108 and 109:
— Democracy Project —bagi dirin
Page 110 and 111:
— Democracy Project —mahasiswa
Page 112 and 113:
— Democracy Project —betul-betu
Page 114 and 115:
— Democracy Project —mikiran it
Page 116 and 117:
— Democracy Project —lain-lain
Page 118 and 119:
— Democracy Project —dan alat p
Page 120 and 121:
— Democracy Project —Tentang Ke
Page 122 and 123:
— Democracy Project —memperoleh
Page 124 and 125:
— Democracy Project —wa bagaima
Page 126 and 127:
— Democracy Project —macam ini
Page 128 and 129:
— Democracy Project —Serangan-s
Page 130 and 131:
— Democracy Project —utama buka
Page 132 and 133:
— Democracy Project —Jadi, tida
Page 134 and 135:
— Democracy Project —kita harus
Page 136 and 137:
— Democracy Project —seperti fa
Page 138 and 139:
— Democracy Project —ditentukan
Page 140 and 141:
— Democracy Project —ada, karen
Page 142 and 143:
— Democracy Project —Percobaan
Page 144 and 145:
— Democracy Project —tanpa mema
Page 146 and 147:
— Democracy Project —huan (alam
Page 148 and 149:
— Democracy Project —Agama Perl
Page 150 and 151:
— Democracy Project —kerangka f
Page 152 and 153:
— Democracy Project —halnya gol
Page 154 and 155:
— Democracy Project —iman bisa
Page 156 and 157:
— Democracy Project —ini, hal-h
Page 158 and 159:
— Democracy Project —Taqdir Tuh
Page 160 and 161:
— Democracy Project —mahasiswa
Page 162 and 163:
— Democracy Project —bidang tet
Page 164 and 165:
— Democracy Project —Sorga dan
Page 166 and 167:
— Democracy Project —Menyusuri
Page 168 and 169:
— Democracy Project —dirumuskan
Page 170 and 171:
— Democracy Project —orang-oran
Page 172 and 173:
— Democracy Project —nal berfik
Page 174 and 175:
— Democracy Project —tas seoran
Page 176 and 177:
— Democracy Project —Sjahrir-Ha
Page 178 and 179:
— Democracy Project —dimulai pa
Page 180 and 181:
— Democracy Project —C. Perkemb
Page 182 and 183:
— Democracy Project —menulis su
Page 184 and 185:
— Democracy Project —Sukiman ya
Page 186 and 187:
— Democracy Project —mited grou
Page 188 and 189:
— Democracy Project —dan Djohan
Page 190 and 191:
— Democracy Project —menyatakan
Page 192 and 193:
— Democracy Project —yang dalam
Page 194 and 195:
— Democracy Project —cenderung
Page 196 and 197:
— Democracy Project —Cukup pent
Page 198 and 199:
— Democracy Project —Pikiran Su
Page 200 and 201:
— Democracy Project —Memanglah
Page 202 and 203:
— Democracy Project —Pendapat s
Page 204 and 205:
— Democracy Project —mereka yan
Page 206 and 207:
— Democracy Project —bainahum -
Page 208 and 209:
— Democracy Project —rikan peme
Page 210 and 211:
— Democracy Project —rang adala
Page 212 and 213:
— Democracy Project —6. Tugas p
Page 214 and 215:
— Democracy Project —Pemikiran
Page 216 and 217:
— Democracy Project —alan dan k
Page 218 and 219:
— Democracy Project —konsep-kon
Page 220 and 221:
— Democracy Project —kembali ak
Page 222 and 223:
— Democracy Project —Kekuasaan
Page 224 and 225:
— Democracy Project —Antara Kro
Page 226 and 227:
— Democracy Project —Mereka tid
Page 228 and 229:
— Democracy Project —kekuatan e
Page 230 and 231:
— Democracy Project —Manifes Ke
Page 232 and 233:
— Democracy Project —an masyara
Page 234 and 235:
— Democracy Project —tinggi ini
Page 236 and 237:
— Democracy Project —Apakah yan
Page 238 and 239:
— Democracy Project —mesin gili
Page 240 and 241:
— Democracy Project —seseorang
Page 242 and 243:
— Democracy Project —adaannya.
Page 244 and 245:
— Democracy Project —satu segi
Page 246 and 247:
— Democracy Project —oleh seni
Page 248 and 249:
— Democracy Project —atau seksu
Page 250 and 251:
— Democracy Project —tidak dudu
Page 252 and 253:
— Democracy Project —mereka yan
Page 254 and 255:
— Democracy Project —mungkinan
Page 256 and 257:
— Democracy Project —Dunia Seni
Page 258 and 259:
— Democracy Project —melihat di
Page 260 and 261:
— Democracy Project —kehidupan
Page 262 and 263:
— Democracy Project —atau geno
Page 264 and 265:
— Democracy Project —Sukarno ad
Page 266 and 267:
— Democracy Project —adilan bel
Page 268 and 269:
— Democracy Project —penting ba
Page 270 and 271:
— Democracy Project —Berpikir K
Page 272 and 273:
— Democracy Project —Persoalan-
Page 274 and 275: — Democracy Project —hakekatnya
Page 276 and 277: — Democracy Project —Persoalann
Page 278 and 279: — Democracy Project —dan lain-l
Page 280 and 281: — Democracy Project —dengan cab
Page 282 and 283: — Democracy Project —Hak-Hak As
Page 284 and 285: — Democracy Project —dan tidak
Page 286 and 287: — Democracy Project —pada suatu
Page 288 and 289: — Democracy Project —jukkan ses
Page 290 and 291: — Democracy Project —Kalah dan
Page 292 and 293: — Democracy Project —berbahaya.
Page 294 and 295: — Democracy Project —Moderenisa
Page 296 and 297: — Democracy Project —saya kira
Page 298 and 299: — Democracy Project —Bagian 3Da
Page 300 and 301: — Democracy Project —Hari Raya
Page 302 and 303: — Democracy Project —yang sanga
Page 304 and 305: — Democracy Project —yang tidak
Page 306 and 307: — Democracy Project —Dan agar t
Page 308 and 309: — Democracy Project —bukan dite
Page 310 and 311: — Democracy Project —PSII, Suka
Page 312 and 313: — Democracy Project —Mungkin Ha
Page 314 and 315: — Democracy Project —Membaca-Me
Page 316 and 317: — Democracy Project —Sumbangan
Page 318 and 319: — Democracy Project —neliness a
Page 320 and 321: — Democracy Project —akademis t
Page 322 and 323: — Democracy Project —Kualitas
Page 326 and 327: — Democracy Project —ri. Memupu
Page 328 and 329: — Democracy Project —bagi permu
Page 330 and 331: — Democracy Project —2. peristi
Page 332 and 333: — Democracy Project —suai denga
Page 334 and 335: — Democracy Project —yang campu
Page 336 and 337: — Democracy Project —Pertama ha
Page 338 and 339: — Democracy Project —Keempat, k
Page 340 and 341: — Democracy Project —buh dan me
Page 342 and 343: — Democracy Project —nyaksikan
Page 344 and 345: — Democracy Project —Walaupun i
Page 346 and 347: — Democracy Project —umat Islam
Page 348 and 349: — Democracy Project —pulan-kesi
Page 350 and 351: — Democracy Project —Kosmonot R
Page 352 and 353: — Democracy Project —rap kenyat
Page 354 and 355: — Democracy Project —Keseimpula
Page 356 and 357: — Democracy Project —Apa Guna B
Page 358 and 359: — Democracy Project —Tentang Di
Page 360 and 361: — Democracy Project —tahu apa y
Page 362 and 363: — Democracy Project —NightmareA
Page 364 and 365: — Democracy Project —Lain Kali
Page 366 and 367: — Democracy Project —Yogya: Ker
Page 368 and 369: — Democracy Project —yang menye
Page 370 and 371: — Democracy Project —Tik, Aku A
Page 372 and 373: — Democracy Project —terhadap k
Page 374 and 375:
— Democracy Project —rohani. Se
Page 376 and 377:
— Democracy Project —Karena itu
Page 378 and 379:
— Democracy Project —alan masya
Page 380 and 381:
— Democracy Project —harus meng
Page 382 and 383:
— Democracy Project —merenung k
Page 384 and 385:
— Democracy Project —mempersoal
Page 386 and 387:
— Democracy Project —Aku sampai
Page 388 and 389:
— Democracy Project —las bagi p
Page 390 and 391:
— Democracy Project —begitu tid
Page 392 and 393:
— Democracy Project —bisa serin
Page 394 and 395:
— Democracy Project —bila kiran
Page 396 and 397:
— Democracy Project —Bagian 5Se
Page 398 and 399:
— Democracy Project —Catatan Ta
Page 400 and 401:
— Democracy Project —pakkan waj
Page 402 and 403:
— Democracy Project —dalam mena
Page 404 and 405:
— Democracy Project —Pergolakan
Page 406 and 407:
— Democracy Project —adalah gen
Page 408 and 409:
— Democracy Project —hukum yang
Page 410 and 411:
— Democracy Project —muslim ada
Page 412 and 413:
— Democracy Project —tiba-tiba
Page 414 and 415:
— Democracy Project —yang masih
Page 416 and 417:
— Democracy Project —Maka saya
Page 418 and 419:
— Democracy Project —Kedua, buk
Page 420 and 421:
— Democracy Project —Yang Muda
Page 422 and 423:
— Democracy Project —adalah aga
Page 424 and 425:
— Democracy Project —Wawancara
Page 426 and 427:
— Democracy Project —Ulumul Qur
Page 428 and 429:
— Democracy Project —Wahib” y
Page 430 and 431:
— Democracy Project —lewat behi
Page 432 and 433:
— Democracy Project —Kontrovers
Page 434 and 435:
— Democracy Project —Menurut Bu
Page 436 and 437:
— Democracy Project —yang sedan
Page 438 and 439:
— Democracy Project —Bruder van
Page 440 and 441:
— Democracy Project —pertanyaan
Page 442 and 443:
— Democracy Project —Catatan Ha
Page 444 and 445:
— Democracy Project —golakan pe
Page 446 and 447:
— Democracy Project —riil dalam
Page 448 and 449:
— Democracy Project —dap situas
Page 450 and 451:
— Democracy Project —Apakah pik
Page 452 and 453:
— Democracy Project —AW telah m
Page 454 and 455:
— Democracy Project —juga tidak
Page 456:
Yayasan Abad Demokrasi adalah lemba
show all

Pergolakan Pemikiran Islam - Democracy Project

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?