Trafikkopplæring i Danmark 'fra vugge til rat' - Transportøkonomisk ...
Trafikkopplæring i Danmark 'fra vugge til rat' - Transportøkonomisk ...
Trafikkopplæring i Danmark 'fra vugge til rat' - Transportøkonomisk ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Trafikkopplæring</strong> i <strong>Danmark</strong>: ”Fra <strong>vugge</strong> <strong>til</strong> rat”<br />
Et så høyt antall komponenter i et GDL-program gir et astronomisk antall<br />
kombinasjonsmuligheter og det sier seg selv at en systematisering av GDLprogrammenes<br />
effekter og de ulike komponentenes relative betydning for å<br />
forklare eventuelle effekter, blir nærmest umulig. Likevel er det det Vanlaar m.<br />
fl.tar mål av seg <strong>til</strong> å gjøre gjennom ”.. using a meta-analytic approach”.<br />
Dessverre behersker de ikke metoden <strong>til</strong>fredss<strong>til</strong>lende. Det er flere kritikkverdige<br />
forhold ved studien og flere av resultatene fremstår som tvilsomme. Noe av<br />
problemet består i veldig skjeve fordelinger på noen av komponentene som f eks<br />
at bare 3 av 71 jurisdiksjoner opphever nattkjøringsforbudet hvis bilføreren gis<br />
veiledning, og 2 av 78 jurisdiksjoner opphever restriksjoner på antall passasjerer<br />
når passasjerer er familiemedlemmer. Når studien likevel tas med er det fordi: 1)<br />
det er et forsøk på å systematisere et forskningsfelt der mange studier foreligger<br />
gjennom å gå rett på rådata, 2) de ser på virkning på dødsulykker, 3) de gir en<br />
oversikt over det store antall komponenter som potensielt kan inngå i et GDLprogram,<br />
og 4) det er mulig å feste lit <strong>til</strong> noen av resultatene, en ikke alle.<br />
Vanlaar m. fl. har målt virkninger av GDL-programmer før og etter innføring på<br />
16-, 17-, 18- og 19-årige bilførere. De finner at:<br />
• Sumeffekten, dvs effekten av alle GDL-programmer summert over alle<br />
bilførerne, viser en reduksjon av dødsrisiko blant 16 år gamle førere på 19,1<br />
%. Dette resultatet er det grunn <strong>til</strong> å feste lit <strong>til</strong>. De finner ingen sumeffekt på<br />
17-, 18- eller 19-åringene.<br />
• Hele 47 av 78 jurisdiksjoner har restriksjoner mot å kjøre med passasjerer i<br />
GDL-programmets mellomfase, og effekten av dette anslås <strong>til</strong> en reduksjon i<br />
ulykkesrisiko på hele 88,5 %<br />
• Obligatorisk føreropplæring i første opplæringsfase – learner stage – er<br />
beregnet <strong>til</strong> å redusere risiko for dødsulykke med 34,5%, mens obligatorisk<br />
føreropplæring i mellomfasen er beregnet <strong>til</strong> økning i ulykkesrisiko på<br />
111%. 22<br />
Øvrige effekter synes enten å være urimelige eller urimelig høye, eventuelt begge<br />
deler. Eksempelvis er ulykkesrisikoen for canadiske 19-åringer beregnet <strong>til</strong> å være<br />
hele 1229 % høyere enn for amerikanske19-åringer (Vanlaar m. fl. 2008). Det er<br />
vanskelig å feste lit <strong>til</strong> et slikt resultat.<br />
7.5.7 Cochrane review av GDL-programmer<br />
En annen og anerkjent form for systematisk vurdering av effekter av <strong>til</strong>tak er en<br />
såkalt Cochrane Review. 23 Det foreligger en Cochrane review av GDL (Hartling<br />
22 For begge faser bruker Vanlaar m. fl.begrepet ”mandatory driver education”, men det er ikke<br />
definert hva dette inneholder. De bruker også begrepet ”supervisory driving” i en annen<br />
sammenheng, men heller ikke dette begrepet er beskrevet nærmere.<br />
23 The Cochrane Collaboration, publisert av John Wiley & Sons, Ltd.<br />
(http://www.thecochranelibrary.com)<br />
86 Copyright © <strong>Transportøkonomisk</strong> institutt, 2012<br />
Denne publikasjonen er vernet i henhold <strong>til</strong> Åndsverkloven av 1961