Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Aceiaşi definiţie o găsim şi în Samkhya Sutras: „pratyaksha e<br />
acea cunoaştere care rezultă din ataşare (la obiecte) şi reprezintă<br />
forma lor" (I, 89). Aniruddha, comentând sutra ; introduce un element<br />
nou, afirmând că definiţia implică şi „distingerea detaliilor" (traducerea<br />
imperfectă a termenului savikalpaka, pe care vom încerca să-1<br />
precizăm în această pagină).<br />
Psihologia indiană a elaborat două teorii principale asupra percepţiei.<br />
Cea dintâi afirmă că actul percepţiei se disociază în două<br />
momente: a) nirvikalpa, adică percepţia brută, turbure, în care e absent<br />
conceptul de clasă şi oricare altă diviziune logică (percepţia copiilor);<br />
b) savikalpa, percepţia la care colaborează o capacitate raţională care<br />
integrează senzaţia în conceptul de clasă şi în experienţa anterioară,<br />
obţinându-se o percepţie netă. Aceasta e opiniunea lui Kumarila, din<br />
şcoala Mimansa, care se pare a fi inspirat de budişti 1<br />
). Deasemenea,<br />
e acceptată şi de Vedantini (în operile târzii, ca Vedantaparibhasha).<br />
Dar budiştii iau o poziţie opusă, şi socotesc că cele două momente nu<br />
se pot disocia în experienţa percepţiei, deoarece chiar în cea mai primară<br />
percepţie există savikalpa, prin simplul fapt că e un act cognoscitiv,<br />
la care implicit colaborează intelectul. Asupra acestei doctrine<br />
au durat polemici de veacuri, în India, cari au precizat admirabil noţiunile<br />
şi au contribuit la definirea poziţiilor fiecărui sistem.<br />
Se pare că, cel puţin în Ishvava Krishna şi întâii săi comentatori,<br />
cele două momente nu se distingeau. Dar, pentrucă problema era deschisă<br />
şi soluţia obligatorie oricărui sistem, Samkhya a rezolvat-o ţinând<br />
seamă de structura sa realistă, socotind că ambele momente sunt<br />
implicate în percepţie. In ceiace priveşte savikalpa, adică integrarea<br />
datului individual în cadrele generale ale materialismului experimental<br />
şi clasat anterior, Aniruddha (la I. 84) răspunde că aceasta se realizează<br />
în chiar actul percepţiei, prin colaborarea memoriei. (Deşi budiştii<br />
obiectează, pe bună dreptate, că intervenţia memoriei nu trebuie<br />
acceptată în studiul percepţiei, act complet independent şi sui-generis).<br />
Vyăsa (Bhashya, III. 47) precizează că percepţia nu e numai generală<br />
2<br />
), căci altminteri cum s'ar putea observa obiectele? Definiţia<br />
„acea cunoaştere, modificar ea intelectului, care se îndreaptă către obiectul<br />
cu care e în relaţie". Dar purusha nu e influenţat prin această reflecţie. Cf. Vachaspati<br />
Misra (Samkhya Tattva Kaumudi 31 şi 136) la Karika 5 şi 20.<br />
1) Cf. Slokavărtika de Kumarila şi Nyăyabindu de Dharmakirti. Deasemenea,<br />
Stcherbatzky, Erkenntnistheorie und Logik nach der Lehre der späteren<br />
Buddhisten (München, 1924), cap. Die Wahrnehmungslehre der brahmanischen<br />
Systeme" (p. 190 şi urmare). Influenţa lui Dignaga asupra lui Prasastapada,<br />
sistematizatorul logicei Vaisheshika, infirmată de H. ]acobi in Die indische Logik<br />
{Göttingen, 1901) a fost definitiv stabilită de Stcherbatzky, Rapports entre la<br />
Théorie Bouddhique de ta Connaissance et l'enseignement des autres écoles philosophiques<br />
de linde (Muséon, 1912).<br />
2) Aceasta era opiniunea Vedantinilor, cari spuneau că prin percepţie se<br />
disting numai calităţile generale ale lucrurilor — ens, existenţă — iar individualitatea<br />
lor e „lucrată" prin raţionament. Kumarila atacă pe Vendantini în S/o-