ViÅ¡ejeziÄni reÄnik pojmova o Bolonjskom procesu na srpskom ...
ViÅ¡ejeziÄni reÄnik pojmova o Bolonjskom procesu na srpskom ...
ViÅ¡ejeziÄni reÄnik pojmova o Bolonjskom procesu na srpskom ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Идеју Европског простора науке и истраживања<br />
првобитно је изнела Европска комисија. Циљ је био да<br />
се изгради истраживачки и иновациони еквивалент<br />
„заједничком тржишту” роба и услуга. Овај еквивалент,<br />
назван Европским простором науке и истраживања, обезбедио је<br />
подршку усмерену ка бољој координацији научноистраживачких<br />
активности и конвергенцији истраживачких и иновационих<br />
политика на националном нивоу и на нивоу Европске уније. Како би<br />
се пружила подршка успостављању Европског простора науке и<br />
истраживања, оформљен је Европски истраживачки савет (European<br />
Research Council).<br />
У Берлинском саопштењу (Berlin Communiqué) из 2003. године<br />
наводи се да ће Европски простор високог образовања, који<br />
је у фази настајања, имати користи од синергије са Европским<br />
простором науке и истраживања. Европски министри сложили су<br />
се да би тешње везе између ова два простора што више требало<br />
промовисати и унапређивати. Истраживање се сматра интегралним<br />
делом високог образовања широм Европе. Стога су европски<br />
министри одлучили да се дотадашњи фокус на два главна циклуса<br />
високог образовања прошири увођењем докторских студија као<br />
трећег циклуса у склопу Болоњског процеса.<br />
Ев р о п с к и<br />
п р о с т о р н а у к е<br />
и и с т р а ж и в а њ а<br />
– ERA<br />
.hu<br />
.sk<br />
.uk<br />
.de<br />
Európai Kutatási<br />
Térség (EKT)<br />
Európsky<br />
výskumný priestor<br />
- EVP<br />
European Research<br />
Area – ERA<br />
Europäischer<br />
Forschungsraum<br />
– EFR<br />
ЕСПБ (ECTS) је оквир за бодовање којим се оцењује,<br />
мери, описује и упоређује успех учења. Бодови су<br />
квантитативни начин изражавања рада потребног<br />
просечном студенту у постизању циља постављеног<br />
исходима учења. У систему ЕСПБ-а једна академска година носи 60,<br />
један семестар 30, а један триместар 20 бодова.<br />
Ев р о п с к и с и с т е м<br />
п р е н о с а б о д о в а -<br />
ЕСПБ<br />
.hu<br />
ECTS – Európai Kredit<br />
Átviteli és Gyűjtési<br />
Rendszer<br />
У Болоњској декларацији из 1999. године ЕСПБ је уведен са<br />
превасходним циљем да се поспеши мобилност студената, односно<br />
као мера остваривања највеће могуће мобилности студената.<br />
Инициран још 1989. године, систем преноса бодова данас се све<br />
више примењује и за акумулацију бодова током студија. ЕСПБ се све<br />
више користи и као општа основа за националне системе бодовања.<br />
Поред квантитативне процене оптерећења студената, ЕСПБ садржи<br />
и скалу оцењивања (ECTS Grading System) која омогућује компарацију<br />
оцена постигнутих у различитим националним системима<br />
оцењивања.<br />
.sk<br />
.uk<br />
.de<br />
Európsky systém <strong>na</strong><br />
prenos a akumuláciu<br />
kreditov<br />
ECTS – European<br />
Credit Transfer and<br />
Accumulation System<br />
ECTS – Europäisches<br />
System zur<br />
Übertragung und<br />
Akkumulierung von<br />
Leistungspunkten<br />
Институције високог образовања могу да се пријаве за тзв. ЕСПБ<br />
ознаку (ECTS Label). ЕСПБ ознака додељује се институцијама које могу<br />
да докажу да у потпуности испуњавају следеће критеријуме:<br />
35
Change language