ViÅ¡ejeziÄni reÄnik pojmova o Bolonjskom procesu na srpskom ...
ViÅ¡ejeziÄni reÄnik pojmova o Bolonjskom procesu na srpskom ...
ViÅ¡ejeziÄni reÄnik pojmova o Bolonjskom procesu na srpskom ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
endszert, hanem az, hogy a nemzeti rendszert áttekinthetővé és más<br />
rendszerekkel összehasonlíthatóvá tegye, hogy a kívülállók jobban<br />
megérthessék, és elősegítse a képzés elismerését és a diákok kreditjének<br />
és érdemjegyeinek átvitelét, szemben az USA kredit rendszerével, amely<br />
csak a kredit átvitelét támogatja.<br />
Míg az ECTS kreditpontokat csak a sikeres diákok kapják meg, addig az<br />
ECTS érdemjegyeket minden diák megkapja. E célból mindenekelőtt a<br />
diákokat két csoportra osztják: azokéra, akik a nemzeti érdemjegy alapján<br />
átmentek a vizsgán és azokéra, akik megbuktak a vizsgán. Azokat, akik<br />
átmentek, az elmúlt 3 – 5 évben ugya<strong>na</strong>zon tanulmányi területen tanuló<br />
diákok csoportjá<strong>na</strong>k (cohort) a nemzeti érdemjegy rendszer szerint<br />
elért eredményeivel összehasonlításban minősítik. Az időszak hossza<br />
a diákcsoport (cohort) méretétől függ. Öt alcsoportra osztják őket: a<br />
legjobb 10% a nemzeti érdemjegy mellett „A” minősítést, a következő<br />
25% „B” minősítést, a következő 30% „C” minősítést, a következő 25% „D”<br />
minősítést és az utolsó 10% pedig „E” minősítést kap. Más szóval a diákok<br />
nemzeti érdemjegyben kifejezett teljesítményét a múltban végzett<br />
diákok csoportjá<strong>na</strong>k, mint referencia csoport<strong>na</strong>k, a teljesítményéhez<br />
mérve minősítik.<br />
Azokat, akik megbuktak a vizsgán, sikertelenségük mértéke szerint<br />
minősítik: az „FX” minősítés azt jelzi, hogy megbuktak, de megvan an<strong>na</strong>k<br />
a valószínűsége, hogy valamivel több munkával át tud<strong>na</strong>k majd menni<br />
a vizsgán, és nem kell megismételniük a teljes tanulmányi egységet. Ez<br />
egyértelműen különbözik azok helyzetétől, akiket „F”-fel minősítettek,<br />
amely azt jelzi, hogy ezeknek a hallgatók<strong>na</strong>k jelentősek a hiányosságai és<br />
jelentős mennyiségű további munka szükséges a sikerhez, ami általában<br />
azt jelenti, hogy meg kell ismételniük a szóban forgó tanulmányi<br />
egységet. Ilyen minősítések bármely tanulmányi szakaszra, tapasztalatra<br />
vagy teljes tanulmányi programokra adhatók.<br />
ECTS i n f o r m á c i ó s<br />
c s o m a g / t a n t á r g y<br />
k a t a l ó g u s<br />
.sk<br />
Informačný balík/<br />
Katalóg predmetov<br />
Az ECTS információs csomag/tantárgy katalógus a<br />
legfontosabb ECTS dokumentum. Mind a diákok, mind a<br />
felsőoktatásban dolgozók számára könnyen érthetővé és<br />
összehasonlíthatóvá kell tennie a tanulmányi programokat,<br />
és meg kell adnia számukra a lényeges intézményi, tanulmányi és<br />
gyakorlati információkat.<br />
.rs<br />
.uk<br />
.de<br />
Информациони<br />
пакет / каталог<br />
предмета<br />
Information Packagе /<br />
Course Catalogue<br />
Informationspaket /<br />
Veranstaltungskatalog<br />
Az információs csomag/tantárgy katalógus nemcsak felsorolja és leírja<br />
a tanulmányi programokat és tanegységeiket, ill. moduljaikat, hanem<br />
minden olyan információt is megad, amely alapján a hallgató eldöntheti<br />
tanuljon-e egy bizonyos intézménynél, részt vegyen-e egy bizonyos<br />
tanulmányi programban, vagy felvegyen-e egy bizonyos modult.<br />
Az intézmény információs csomagját/tantárgy katalógusát a helyi<br />
oktatási nyelven és angolul kell közzétenni (vagy csak angolul, ha az<br />
oktatás nyelve angol) az interneten és/vagy nyomtatott formában egy<br />
vagy több füzetben.<br />
70
Change language