17.07.2013 Views

EN NY START - DPU

EN NY START - DPU

EN NY START - DPU

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

dette, empirisk analytisk, og hvordan ’handler man det af’ teoretisk uden at re‐<br />

essentialisere subjektet? 4<br />

Davies og Harré svarer ikke på den problematik, som jeg synes, de rejser en passant, i<br />

det ovenstående citat. Og jeg ser heller ikke andre rejse det som et presserende pro‐<br />

blem. Det implicitte svar – i Davies og Harrés perspektiv, anno 1990 ‐ vil være, at det er<br />

diskurser og subjektpositioner, som ’bærer’. Men er det (eller i hvilket omfang er det)<br />

et tilstrækkeligt tilfredsstillende svar? Hvad hvis diskurserne og subjektpositionerne<br />

netop ’bærer’ elementer i sig, der ændrer selve indholdet i ’bærer’?<br />

Udgangspunktet i denne afhandling er, at vi bliver til, relationelt, men jeg<br />

vil gerne undersøge betingelserne for den relationelle tilblivelse. Dermed må blikket<br />

forskyde sig, vi kan ikke gå direkte på relationerne og subjekternes gensidige positione‐<br />

ringer, hvis vi skal spørge til hvordan de gøres mulige. Der må altså konstrueres nogle<br />

’omveje’, som så bliver afhandlingens veje.<br />

At rejse et eksperiment 5<br />

Som indikeret i forrige afsnit ”iagttagelsesproblemer”, læser jeg citatet med Maren, på<br />

en måde, hvor det indikerer en særlig form for ’væren‐på‐vej‐hed’, som potentielt stil‐<br />

ler forskningen i et dilemma: Er vores kategorier ’for gamle’, eller skifter de allerede<br />

kendte kategorier mening og mulighedsplan, når de aktualiseres i en så intensiv bevæ‐<br />

gelsesfigur?<br />

Med en mistanke om, (med en hypotese om) at der er konturer af nye<br />

subjektivitetsformer på spil, idet vi iagttager subjektets bevægelse gennem ’ny start’,<br />

er det måske en idé at forsøge at gå ’eksperimentelt’ frem, det vil sige: opstille nogle<br />

forventninger, konstruere et undersøgelsesapparat, og se, om der i de outputs, som<br />

eksperimentet producerer, viser sig en form for forskubning af problematikken. Appa‐<br />

ratet må så samtidig netop konstrueres, så det åbner for en sådan mulighed for ’for‐<br />

bløffelse’ eller forskydning. 6<br />

4 Med ’essentialisere’ mener jeg at lukke forklaringen om og i subjektet.<br />

5 Eksperimentet tænkes med afsæt i Karen Barads arbejde (1998, 2001, 2003, 2007) og dennes inspirati‐<br />

on fra Niels Bohr. Jeg præsenterer udelukkende implikationerne af Barad/Bohr antydelsesvist i nærvæ‐<br />

rende kapitel, men folder det gradvist ud i løbet af kapitel 2 og 3.<br />

6 Når eksperimentet tænkes med afsæt i Barad, har apparatbegrebet samme inspirationskilde.<br />

Apparat, som det bruges i afhandlingen, er et transformativt arrangement, som ’enacter’ hvad der kan<br />

komme til at ’matter’ (hvor det engelske ord ’matter’ både er betydningssætning og materialisering).<br />

Apparatet er både en ’teknisk’ måde (eller en metode til) at håndtere en videnskabsteore‐<br />

tisk/videnskabsfilosofisk præmis, og en begrebssætning af et grundforhold ved den præmis: verden er i<br />

stadig, uforudsigelig transformativ bevægelse, at drive videnskab i/af/med denne verden indebærer at<br />

’opstille’ specifikke apparater hvorigennem noget kan ’matter’ og dermed undersøges. Samtidig, skal vi<br />

se senere med Barad (kapitel 2 og 3) er apparat/apparatus også en begrebssætning for grundforholdet<br />

”En ny start” ‐ bevægelser i/gennem tid, rum, krop og sociale kategorier via begivenheden skoleskift 17

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!