Teil 5: C Bildung, Wissenschaft und Forschung - SPD-Fraktion im ...
Teil 5: C Bildung, Wissenschaft und Forschung - SPD-Fraktion im ...
Teil 5: C Bildung, Wissenschaft und Forschung - SPD-Fraktion im ...
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Analyse: <strong>Bildung</strong>, <strong>Wissenschaft</strong> <strong>und</strong> <strong>Forschung</strong><br />
der Studienanfänger in Deutschland noch deutlicher (vgl. Tabelle 31). Hamburg <strong>und</strong><br />
Bremen hatten 2005 einen hohen absoluten Wanderungsgewinn zu verzeichnen; lediglich<br />
nach Bayern zogen noch mehr Studienanfängerinnen <strong>und</strong> Studienanfänger aus<br />
anderen B<strong>und</strong>esländern. Setzt man diese Wanderungsgewinne in Relation zu den<br />
jeweiligen Studienanfängerzahlen, so wies Bremen mit 31,6 % die höchste Quote <strong>im</strong><br />
B<strong>und</strong>esländervergleich auf, gefolgt von Hamburg mit 23,3 %.<br />
Niedersachsen hingegen verzeichnete <strong>im</strong> B<strong>und</strong>esländervergleich mit - 4 877 den<br />
höchsten absoluten Wanderungsverlust. Allerdings fielen in Relation zu den Studienanfängern<br />
die Verluste in Brandenburg mit 47,9 % <strong>und</strong> <strong>im</strong> Saarland mit 32,3 % erheblich<br />
höher aus als in Niedersachsen mit 18,8 %.<br />
Tabelle 31:<br />
Wanderungsbewegungen der Studienanfänger in Deutschland<br />
2005<br />
Studienanfänger<br />
in ...<br />
Erwerb der<br />
Hochschulzugangsberechtigung<br />
in ...<br />
Erwerb der<br />
Hochschulzugangsberechtigung<br />
<strong>im</strong> Ausland<br />
Saldo<br />
- = Abwanderung<br />
(1) (2) (3) (4)<br />
= (1)-(2)-(3)<br />
+ = Zuwanderung<br />
Wanderungssaldo<br />
in Relation<br />
zu den Studienanfängern<br />
(in %)<br />
(5)<br />
= (4)/(1)*100<br />
Baden-Württemberg 49 578 40 017 10 168 -607 -1,2<br />
Bayern 50 518 39 180 8 026 3 312 6,6<br />
Berlin 20 704 13 457 5 702 1 545 7,5<br />
Brandenburg 7 552 9 496 1 674 -3 618 -47,9<br />
Bremen 5 256 2 655 942 1 659 31,6<br />
Hamburg 11 864 6 725 2 377 2 762 23,3<br />
Hessen 30 059 23 860 3 798 2 401 8,0<br />
Mecklenburg-Vorpommern 6 169 6 059 873 -763 -12,4<br />
Niedersachsen 25 930 26 567 4 240 -4 877 -18,8<br />
Nordrhein-Westfalen 80 903 68 436 10 561 1 906 2,4<br />
Rheinland-Pfalz 17 535 13 880 2 423 1 232 7,0<br />
Saarland 3 740 4 050 897 -1 207 -32,3<br />
Sachsen 19 940 15 652 3 503 785 3,9<br />
Sachsen-Anhalt 8 765 9 299 1 100 -1 634 -18,6<br />
Schleswig-Holstein 8 123 8 554 831 -1 262 -15,5<br />
Thüringen 9 325 9 860 1 099 -1 634 -17,5<br />
Quelle: StBA – Hochschulstatistik (Fachserie 11, R 4.3.1, 1980-2005). Überarbeitete Darstellung.<br />
Im Wintersemester 2005/2006 haben r<strong>und</strong> 23 400 Studienanfängerinnen <strong>und</strong> -<br />
anfänger, die ihre Hochschulzugangsberechtigung in Niedersachsen erworben haben,<br />
ein Studium in Deutschland aufgenommen. 120 Mit 53,9 % studierte die Mehrzahl der<br />
Studienanfänger aus Niedersachsen auch in Niedersachsen (vgl. Abbildung 131).<br />
13,4 % der Studienanfänger aus Niedersachsen waren an einer Hochschule in Nordrhein-Westfalen<br />
eingeschrieben. Es folgten Bremen (7,1 %), Hessen (4,9 %) <strong>und</strong><br />
Hamburg (3,7 %).<br />
120<br />
Unberücksichtig bleiben Studienanfängerinnen <strong>und</strong> -anfänger aus Niedersachsen, die <strong>im</strong> Ausland<br />
studieren.<br />
313