Lebensgestaltung auf Haushaltsebene

ders die Bedeutung der Fachkompetenzen (Methfessel 2003b; dies. 2004), hinzu kommen
müssen aber die persönlichen Kompetenzen, eben zur Verantwortungsübernahme, Selbstreflexion,
Klärung der eigenen Rolle usw. und essentiell die Sozialkompetenzen als das gesamte
Kompetenzbündel zur Orientierung und Interaktion im sozialen Raum des Haushalts und seines
sozialen Umfeldes.
In einer weiter zu führenden Diskussion ließen sich diese Überlegungen zur Handlungskompetenz
in Haushalt und Familie verknüpfen mit den eingangs präsentierten Leitbildern einer
„guten Haushaltsführung“, um die unterschiedlichen Akzente heraus zu arbeiten und die
Grundlagen für die Beurteilung des Haushaltserfolges zu verbessern.
Übersicht 1: Handlungskompetenz in Haushalt und Familie am Bespiel „Konsum“
Handlungskompetenz in Haushalt und Familie
Fachkompetenz Selbstkompetenz Sozialkompetenz
Beispiel Konsum
Warenkunde
Marktkenntnisse
Kaufrechtliche Fragen
Finanzierung und Kredit
Planung und Durchführung
von Konsumprozessen
Eigene Bedürfnisse reflektieren
und mit den
Interessen der anderen
Haushaltsmitglieder abstimmen:
Konsumgewohnheiten
kritisch überdenken
und ggf. Alternativen
der Bedarfsdeckung
entwickeln
Abstimmungsprozesse in
der Haushaltsgruppe
durchführen
Kommunikation mit Anbietern,
Banken usw.
Die Übersicht soll eine Möglichkeit zum Umgang mit dem hier vorgestellten Begriffssystem
beispielhaft andeuten, kann es aber an dieser Stelle nicht gründlich und detailliert ausführen.
Angefügt sei noch die Überlegung, dass in prekärer Lebenslage, bei erhöhtem Problemdruck
selbstverständlich auch ein erhöhter Bedarf an Handlungskompetenzen in den Haushalten und
Familien besteht. Ressourcen und Spielräume sind enger bemessen, Risiken in Entscheidungen
werden größer und die Möglichkeiten, Fehlentscheidungen zu kompensieren, werden
demgegenüber geringer.
Wechselt man die Perspektive von einer normativen zur empirischen Sichtweise und fragt
danach, wie Haushalts- und Familienkompetenzen in der Gegenwartsgesellschaft tatsächlich
beschaffen sind, so zeigen die wenigen vorliegenden Erkenntnisse, dass zumindest das Wissen
über Haushaltsfragen recht gering zu sein scheint (Piorkowsky 2003a mit weiteren Literatur-
Kettschau, Hufnagel, Holz: Lebensgestaltung auf Haushaltsebene
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