Lebensgestaltung auf Haushaltsebene

Wissen, Können, Handlungsfähigkeit und –bereitschaft als es in „normalen“ Haushalten der
Fall ist. Zugleich haben die Betroffenen häufig Bildungsbenachteiligungen erfahren, so dass
sie mit großer Wahrscheinlichkeit nur über wenig haushaltsbezogenes Wissen verfügen. Deshalb
werden alle Anstrengungen, eine haushalts- und familienbezogene Bildung im Pflichtschulsystem
und in der außerschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung zu implementieren
oder zu fördern, auf das Nachdrücklichste unterstützt.
Aus Ergebnissen der Zeitbudgetstudien und anderer Untersuchungen kann ein gewisser Trend
zu einer stärker gleichberechtigten Teilung der unbezahlten Arbeit zwischen Männern und
Frauen festgestellt werden. Spezifisch ungünstigere Werte hinsichtlich des männlichen Anteils
an der Haus- und Familienarbeit weisen jedoch arme Männer auf. Weiter führend müssten
zur Beurteilung von Arbeitsteilungen innerhalb des Haushalts neben den quantitativen
Daten auch qualitative Aspekte, wie Verantwortlichkeit, Übernahme von Zuständigkeiten und
Steuerungsfunktionen hinzu gezogen werden. Im Zusammenhang hiermit ergibt sich ein stärker
am Ergebnis (output) orientiertes Denken – der Focus auf den Zeiteinsatz (input) lässt
diese wichtige Frage leider weitgehend offen.
Wichtigstes Mittel zur Einkommenserzielung der Haushalte ist die Erwerbstätigkeit, wobei in
vielen Fällen die „Alleinverdienerrolle“ des Mannes und Vaters nicht mehr hinreichend ist.
Dem Umstieg auf ein Zwei-Verdiener-System stehen jedoch normative und faktische Hindernisse
entgegen, etwa der (immer noch) verbreitete Mangel an Ganztagsbetreuungsplätzen für
Kinder. Die Situation verschärft sich bei Einelternfamilien. Will man arme Familien motivieren,
durch vermehrte Erwerbstätigkeit (auch der Frauen / Mütter) ihr Einkommen aufzubessern
und von staatlichen Transfers in der Perspektive unabhängig zu werden, bedarf es stringenter
Unterstützungsmaßnahmen.
Die beiden in die Expertise eingegangenen empirischen Untersuchungen der Lebensführung
auf Haushaltsebene in armutsnahen Lebenslagen mit Hilfe der Daten der Zeitbudgetstudie
2001/02 brachten folgende Ergebnisse:
Hufnagels Studie ist strukturiert durch die Leitfragen:
1. Ist Einkommensarmut verknüpft mit einer Reduktion von weiteren Dimensionen der Lebenslage?
Kettschau, Hufnagel, Holz: Lebensgestaltung auf Haushaltsebene
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