Die Entwicklung des Qualitätssicherungsprozesses in den ...

SWOT-Matrix: Kommunale Ausrichtung und Vernetzung
Stärken
Schwächen
‣ Vernetzung und Kooperation werden als
strategische Ziele im Grundkonzept genannt
‣ Intensive Kooperation mit anderen
Jugendhäusern und mit Einrichtungen und
Vereinen innerhalb der Gemeinde, die vom
Jugendhaus selbst aktiviert wird
‣ Erzieher nehmen aktive Rolle bei der
Repräsentation des Jugendhauses in der
Gemeinde ein
Chancen
Risiken
3.4.4 Pädagogische Handlungspraxis
Konzeptionelle Arbeit: Die wesentlichen pädagogischen Ziele der Offenen Jugendarbeit, wie
die Förderung von Selbstständigkeit der Jugendlichen, die Aktivierung der Jugendlichen zur
Übernahme von Verantwortung im Jugendhaus und in der Gemeinde, die Förderung der
Identifikation mit dem Jugendhaus, u.a. sind nach Aussage des Erziehers „unausgesprochen“ in
allen Projekten verankert. In vielen Fällen wird aber auch darüber diskutiert, wodurch und in
welchem Maße die Umsetzung der strategischen Ziele besonders gefördert werden kann oder
durch welche pädagogischen Interventionen eine bestimmte Zielgruppe oder bestimmte
Jugendliche gezielt gefördert und unterstützt werden können.
Es wird hervorgehoben, dass gerade die konzeptionelle Arbeit und die Dokumentation von
Ideen, aber auch von konkreten Arbeitsabläufen einen großen Nutzen für die Qualität der
Offenen Jugendarbeit hat, weil im Offenen Raum sehr häufig der situative
Aushandlungsprozess zwischen Erziehern und Jugendlichen im Vordergrund steht, dessen
Ergebnisse in der spontanen Interaktion weder vorgeplant noch nach vordefinierten Schemata
steuerbar sind.
Gerade der unplanbare Anteil an Offener Arbeit wird, so der Erzieher durch eine grundlegende
Beschreibung der Rahmenziele und Ansätze des Jugendhauses und die Dokumentation von
Aufgaben, Zuständigkeiten und Arbeitsprinzipien eingerahmt, professionell gestützt und bietet
wichtige Orientierungslinien.
Teamarbeit und Reflexion: Als ein weiterer Qualitätsaspekt wird die Teamarbeit gewertet.
Der Austausch über bestimmte Situationen, über Probleme, die im Alltag des
Jugendhausbetriebs aufkommen oder über den Erfolg bestimmter Maßnahmen wird als
besonders wertvoll beschrieben. Viele Arbeitssituationen könnten ohne die Diskussion und
Abstimmung in Team nicht objektiv genug analysiert und bewertet werden.
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