Jahresbericht 2011 - Presse - Kunsthistorisches Museum Wien
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Vorträge, ausstellungsgespräche<br />
Vorträge, Ausstellungsgespräche und künstlerische<br />
Darbietungen wurden als rahmenprogramm<br />
zu allen Sonderausstellungen<br />
organisiert und veranstaltet – sofern sie<br />
nicht vom Verein Freunde der Völkerkunde<br />
angeboten wurden.<br />
in den Monaten Juli und August gab es<br />
unter anderem Schnupperkurse zu verschiedenen<br />
Themen. Besonders der Workshop<br />
Tango Argentino erwies sich dabei als äußerst<br />
publikumswirksam, sodass es ab Herbst<br />
wöchentliche Tangokurse mit Milonga gab,<br />
die weiterhin sehr gut besucht waren. Für<br />
Senioren wurde das Projekt Weniges kann<br />
viel erzählen realisiert.<br />
beneFIzVeranstaltung Japan<br />
Am 1. Mai fand mit persönlicher Unterstützung<br />
des japanischen Botschafters, S. e. iwatani<br />
Shigeo, und in Zusammenarbeit mit dem<br />
institut für ostasienwissenschaften der Universität<br />
<strong>Wien</strong>, der österreich-japanischen Gesellschaft,<br />
ikebana-international und der japanischen<br />
Schule in <strong>Wien</strong> eine Benefizveranstaltung<br />
für Japan statt. Der gesamte reinerlös der<br />
Veranstaltung, die von mehr als 700 Personen<br />
besucht wurde, ging direkt an die Bewohner<br />
der Kleinstadt Futaba, die nach dem erdbeben,<br />
dem Tsunami und der Atomkatastrophe aus<br />
ihrer Stadt evakuiert werden mussten.<br />
„ethno-Kids“<br />
FortbIldungsVeranstaltungen<br />
im Jahr <strong>2011</strong> wurden zahlreiche Fortbildungsveranstaltungen<br />
und Workshops für Lehrerinnen,<br />
Kuratoren und Kulturvermittler<br />
angeboten, darunter im September mit<br />
Unterstützung von icoM-Österreich und<br />
der U.S.-Botschaft der Vortrag von George<br />
e. Hein (Prof. em., Graduate School of Arts<br />
and Social Sciences, Lesley University in<br />
cambrigde, Mass.) A Democratic Theory of<br />
<strong>Museum</strong> Education. er ging der Frage nach,<br />
wie demokratisch strukturiert Museen sind<br />
und vor allem, wie sich das in den Angeboten<br />
an die Öffentlichkeit, in den Sammlungsbeständen<br />
und in deren Bearbeitung<br />
äußert und welche rolle hierbei dem Personenkreis<br />
zukommt, der sich zentral mit<br />
den Benutzer/innen und deren Begegnung<br />
sowie mit der relevanz der Angebote auseinandersetzt.<br />
im november fand im rahmen<br />
der Vermittlungsinitiative „Kulturvermittlung<br />
mit Schulen in Bundesmuseen“ die 2. Seminartagung<br />
für die Kulturvermittler/innen der<br />
Österreichischen Bundesmuseen zum Thema<br />
Jugendliche im <strong>Museum</strong>: Zugänge und<br />
Methoden statt. nach einführungsvorträgen<br />
wurden in Workshops die vorgestellten Anstöße<br />
praktisch angewandt und bearbeitet.<br />
Benefizveranstaltung für Japan<br />
Foto: Manfred Kaufmann<br />
leIhgaben<br />
sammlungen mVk<br />
im Jahr <strong>2011</strong> war das <strong>Museum</strong> für Völkerkunde<br />
mit 607 Leihgaben an 13 Sonderausstellungen<br />
im in- und Ausland beteiligt.<br />
Workshop: Tango Argentino mit Maria<br />
casán & Pablo Ávila<br />
Lange nacht der Museen, naturholz-instrumentenbau mit<br />
reinhard Simbürger, Foto: John D. Marshall<br />
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