Landesplan der Fortbildung in Südtirol - Kindergarten und Schule in ...

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KINDERGARTEN, GRUND-, MITTEL- und OBERSCHULE KINDERGARTEN, GRUND-, MITTEL- und OBERSCHULE
43.09 Interaktive Anwendungen für den Musikunterricht
Seminar für 30 Lehrer/innen aller Schulstufen
SCHWERPUNKTE: Die Teilnehmer/innen befassen sich gruppenteilig mit den Programmen Sibelius,
magic Music Maker und Audacity – kreatives Arbeiten mit Audio-Aufnahme-Tools
(Weg zur 1. CD). Weiters werden interaktive Anwendungen für den
Musikunterricht und relevante Internet-Ressourcen angeboten.
REFERENTEN: Nikolaus Holzapfel, Martin Rechberger (Graz)
ZEIT: Mi 22. – Sa 25. August 2007
ORT: Tramin, Fortbildungsakademie Schloss Rechtenthal
KURSLEITUNG: Brigitte Pernter
VERANSTALTER: Pädagogisches Institut
43.10 Trommeln, tönen, tanzen …
Seminar für 25 Lehrer/innen der Grundschule
SCHWERPUNKTE: Mit dem afrikanischen Trommler Famadi Sako bietet sich hier die Möglichkeit
in zwei sich abwechselnen Gruppen einfache Rhythmen nach allen Regeln
afrikanischer Trommelkunst einzustudieren und spielen zu lernen. Eine musikalische
Leistung, wie sie Kinder in Afrika schon früh lernen.
Als Ergänzung dazu erleben wir mit Dorothée Kreusch-Jacob das Phänomen
„Rhythmus“ mit allen Sinnen und spielerischer Phantasie, um das Gelernte in
uns selbst zu vertiefen und später Kindern dieses rhythmische Können und
Wissen praktisch weiter zu geben. Am Ende des Seminars werden beide
Gruppen im gemeinsamen Spiel zusammengeführt.
REFERENTEN: Famadi Sako (Guinea), Dorothée Kreusch-Jacob (München)
ZEIT: Di 28. – Mi 29. August 2007
ORT: Burgstall, Grundschule
KURSLEITUNG: Gertrud Waldner
VERANSTALTER: Katholischer Südtiroler Lehrerbund
43.11 Musizieren in der Klasse mit kleinen Spielstücken
Seminar für 20 Lehrer/innen der Mittel- und Oberschule sowie der Berufsbildung
SCHWERPUNKTE: Es werden Musizierstücke erarbeitet, die so einfach gefasst sind, dass sie in
der Regel in einer Musikstunde zu bewältigen sind. Die pädagogische Absicht
ist es, ein kleines abgeschlossenes Musikstück mit wenig Aufwand einzustudieren,
also unter Berücksichtigung der oft sehr geringen Vorkenntnisse der
Schüler. Die Instrumente sind frei wählbar: Orffi nstrumente, Drumset, Blockfl öten,
Saxophone, Keyboard, E-Gitarre, Klavier.
REFERENT: Eckart Vogel
ZEIT: Sa 20. Oktober (ab 15.00 Uhr) – So 21. Oktober 2007
ORT: Brixen, Cusanus Akademie
KURSLEITUNG: Giorgia Postinghel
VERANSTALTER: Arbeitskreis Südtiroler Mittel-, Ober- und Berufsschullehrer/innen
43.12 Erlebnis Musik – Der Körper als Instrument
Großtagung der Musikerzieher/innen
Ganztagsveranstaltung für Lehrer/innen der Mittel- und Oberschule sowie der
Berufsbildung
SCHWERPUNKTE: Erleben und Bewusstmachen der verschiedenen Ausdrucksmöglichkeiten unseres
Körpers. Durch das Zusammenspiel von Musik, Bewegung und Sprache
werden grundlegende rhythmische Strukturen erfahrbar.
REFERENTIN: Siggi Haider (Axams)
ZEIT: Mi 20. Februar 2008
ORT: Bozen, Kolpinghaus
KURSLEITUNG: Ulrike Malsiner
VERANSTALTER: Arbeitskreis Südtiroler Mittel-, Ober- und Berufsschullehrer/innen
43.13 Am Anfang war die Bewegung
Seminar für Fachberater/innen
SCHWERPUNKTE: Kreativer Umgang mit Bewegung, Stimme, Musik; Improvisation, Spiel und
Gestaltung mit den körpereigenen Ausdrucksmitteln der Stimme und der
Bewegung und ihren Gestalt gebenden Parametern „Raum-Zeit-Kraft-Form“;
„Rezepte für Konzepte“ gemeinsam erarbeiteter Gestaltungen mit oben
genannten Mitteln
REFERENTIN: Michaela Schausberger (Gmunden)
ZEIT: Do 6. – Fr 7. März 2008
ORT: Tramin, Fortbildungsakademie Schloss Rechtenthal
KURSLEITUNG: Sigrid Ramoser Golser
VERANSTALTER: Pädagogisches Institut
43.14 Die richtige Zwerchfellatmung – Basis einer guten Atemtechnik beim
Sprechen, Singen und instrumentalen Musizieren
Seminar für 20 Lehrer/innen der Mittel- und Oberschule sowie der Berufsbildung
SCHWERPUNKTE: Körper- und Muskelbewusstsein sind neben einer guten Körperhaltung wesentliche
Voraussetzungen für eine richtig funktionierende Zwerchfellatmung und
damit für eine gute Atemstütze beim künstlerischen Ausdruck und bei der
Bühnenpräsentation. Mit einem in sich logisch aufgebauten Übungsprogramm
wird das Ziel verfolgt, Gefühl fürs lebendige Zwerchfell und für die Atemhilfsmuskulatur
zu entwickeln, den Unterschied zwischen der „Normalatmung“
und „Arbeitsatmung“ zu erkennen und Elastizität, Lockerheit und Offenheit als
Einheit zu verinnerlichen.
REFERENTIN: Ruth Brüne (Osnabrück)
ZEIT: Sa 15. – So 16. März 2008
ORT: Neustift, Bildungshaus Kloster Neustift
KURSLEITUNG: Edith Ferstl
VERANSTALTER: Arbeitskreis Südtiroler Mittel-, Ober- und Berufsschullehrer/innen
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