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Landesplan der Fortbildung in Südtirol - Kindergarten und Schule in ...

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KINDERGARTEN<br />

62.03 Wir gestalten e<strong>in</strong>en Trickfi lm<br />

62.13 Vom Knipsen zum Fotografi eren – <strong>der</strong> Weg zur persönlichen Bildsprache<br />

62.14 Gr<strong>und</strong>lagen des Fotografi erens<br />

62.16 Der PC als nützliches Organisations- <strong>und</strong> Kommunikationsmittel<br />

62.17 Schattenspiel mit Overhead <strong>und</strong> Datenbeamer<br />

62.23 Video-Clip-Workshop<br />

62.24 Aufbau <strong>und</strong> Pfl ege e<strong>in</strong>er Foto- o<strong>der</strong> Diasammlung<br />

62.30 Bildbearbeitung, die nichts kostet!<br />

62.40 K<strong>in</strong><strong>der</strong> können fernsehen!<br />

62.41 Internet für E<strong>in</strong>steiger<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> E<strong>in</strong>steiger<br />

62.42 Werden wir von den Medien manipuliert?<br />

62.43 Der Familiencomputer: Sicherheit <strong>und</strong> Schutz<br />

62.45 Wirkungsvolles Präsentieren<br />

62.47 Interaktives Internet<br />

62.49 WWW – Die Weite Welt des Wissens – Recherche mit dem Internet<br />

62.52 Film sehen <strong>und</strong> verstehen: Analyse anhand aktueller K<strong>in</strong><strong>der</strong>fi lme<br />

62.56 Fotografi e-Workshop für Anfänger<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Anfänger<br />

62.58 Dia-Show digital<br />

62.61 Fernsehen, Computer <strong>und</strong> Handy <strong>in</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong>hand<br />

63.04 Buch- <strong>und</strong> Medien<strong>in</strong>formation<br />

68.09 Ausbildung zu Onl<strong>in</strong>e-Tutor<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> -Tutoren<br />

K64 Umweltbildung <strong>und</strong> Naturbegegnung<br />

K64.01 gea* Kreativwerkstätten <strong>in</strong> <strong>der</strong> Natur<br />

Sem<strong>in</strong>ar für 20 pädagogische Fachkräfte <strong>und</strong> Betreuer/<strong>in</strong>nen im K<strong>in</strong><strong>der</strong>garten<br />

SCHWERPUNKTE: Wir werden mit Naturmaterialien, Erden, Pigmenten, F<strong>und</strong>stücken, Pappe,<br />

Stiften, Folien, Tuschen <strong>und</strong> an<strong>der</strong>en Gestaltungsmaterialien ganz praktisch,<br />

s<strong>in</strong>nlich <strong>und</strong> erfahrungsorientiert erleben, warum künstlerische Aktionen <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />

freien Natur <strong>in</strong> beson<strong>der</strong>er Weise die Ausdrucksfähigkeit von K<strong>in</strong><strong>der</strong>n stärken<br />

<strong>und</strong> herausfor<strong>der</strong>n. Außerdem werden wir untersuchen, mit welchen Dokumentationstechniken<br />

wir unsere Natur-Aktionen darstellen können.<br />

Es ist e<strong>in</strong>e Abende<strong>in</strong>heit vorgesehen, <strong>in</strong> <strong>der</strong> das Element Feuer durch gestalterische<br />

Mittel thematisiert wird.<br />

REFERENT: Udo Lange (Freiburg)<br />

ZEIT: Mi 1. – Fr 3. August 2007<br />

ORT: Toblach, Grandhotel (Jugendherberge)<br />

KURSLEITUNG: Ursula Veit<br />

VERANSTALTER: Pädagogisches Institut<br />

KINDERGARTEN<br />

K64.02 Schatztruhe Natur<br />

Sem<strong>in</strong>ar für 20 pädagogische Fachkräfte <strong>und</strong> Betreuer/<strong>in</strong>nen im K<strong>in</strong><strong>der</strong>garten<br />

SCHWERPUNKTE: Die Natur bietet uns viele Schätze. Wir lernen die Bedeutung <strong>und</strong> Wirkung <strong>der</strong><br />

Blumen <strong>und</strong> Kräuter unserer Wiesen, Gärten <strong>und</strong> Wäl<strong>der</strong> kennen <strong>und</strong> erhalten<br />

praktische Anregungen für die Verarbeitung <strong>und</strong> Nutzung <strong>der</strong> Kräuter, Blüten<br />

<strong>und</strong> Beeren mit den K<strong>in</strong><strong>der</strong>n (kreatives fl oristisches Gestalten, Kochen mit<br />

Kräutern …).<br />

REFERENTIN: Traudi Schwienbacher<br />

ZEIT: Mi 8. – Do 9. August 2007<br />

ORT: St. Walburg, W<strong>in</strong>terschule Ulten<br />

KURSLEITUNG: Ursula Veit<br />

VERANSTALTER: Pädagogisches Institut<br />

K64.03 Papierschöpfen – Kreatives Recycl<strong>in</strong>g<br />

Sem<strong>in</strong>ar für 25 pädagogische Fachkräfte <strong>und</strong> Betreuer/<strong>in</strong>nen im K<strong>in</strong><strong>der</strong>garten<br />

SCHWERPUNKTE: Wir lernen, wie man mit wenig Aufwand, ger<strong>in</strong>gen Kosten <strong>und</strong> Experimentierfreude<br />

aus Altpapier fantasievolle handgeschöpfte Papiere herstellen kann.<br />

Wie diese weiter verwendet <strong>und</strong> <strong>in</strong> Bil<strong>der</strong>, Karten, Taschen usw. umgestaltet<br />

werden können, erleben wir im zweiten Teil des Sem<strong>in</strong>ars.<br />

REFERENTIN: Ursula Veit<br />

ZEIT: Do 16. – Fr 17. August 2007 (bis 12.30 Uhr)<br />

ORT: Jenesien, K<strong>in</strong><strong>der</strong>garten Jenesien<br />

KURSLEITUNG: Ursula Veit<br />

VERANSTALTER: Pädagogisches Institut<br />

K64.04 Naturerfahrung für K<strong>in</strong><strong>der</strong>gartenk<strong>in</strong><strong>der</strong><br />

Sem<strong>in</strong>ar für 20 pädagogische Fachkräfte <strong>und</strong> Betreuer/<strong>in</strong>nen im K<strong>in</strong><strong>der</strong>garten<br />

SCHWERPUNKTE: Es geht um e<strong>in</strong> erstes Heranführen <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong> an die Natur, um das Erleben<br />

<strong>der</strong> Umwelt mit allen S<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> um das spielerische Kennenlernen <strong>der</strong><br />

Zusammenhänge <strong>in</strong> <strong>der</strong> Natur. Gr<strong>und</strong>kenntnisse über Pfl anzen <strong>und</strong> Tiere,<br />

Bastelarbeiten, Geschichten, F<strong>in</strong>gerspiele <strong>und</strong> Bewegungsspiele ergänzen die<br />

Inhalte.<br />

REFERENTEN: Johanna Tauber, Walter Tauber<br />

ZEIT: Fr 28. März 2008<br />

ORT: Lichtenstern, Haus <strong>der</strong> Familie<br />

KURSLEITUNG: Ursula Veit<br />

VERANSTALTER: Pädagogisches Institut<br />

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