Landesplan der Fortbildung in Südtirol - Kindergarten und Schule in ...

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KINDERGARTEN, GRUND-, MITTEL- und OBERSCHULE KINDERGARTEN, GRUND-, MITTEL- und OBERSCHULE
REFERENT: Mario Di Pietro
ZEIT: me 14 novembre (ore 15.00) – gio 15 novembre 2007
ORT: Lichtenstern, Haus der Familie
KURSLEITUNG: Silvia Cravedi
VERANSTALTER: Pädagogisches Institut
22.06 La letteratura per l’infanzia
Seminario per 25 insegnanti di scuola primaria e scuola secondaria di
1° grado e 2° grado (biennio)
SCHWERPUNKTE: Esistono oggi libri per ragazzi di qualità che sappiano coinvolgerli e contemporaneamente
essere strumenti utili per la crescita? E possono diventare
occasioni valide per veicolare una lingua diversa da quella parlata quotidianamente?
Il corso offre una rifl essione sull’importanza della lettura e delle
storie, propone una panoramica editoriale contemporanea, mettendo in luce
buoni titoli di differenti diffi coltà linguistiche, dagli albi illustrati adatti alla prima
alfabetizzazione a quelli di narrativa più complessi, e ne indaga i signifi cati più
profondi. (Associazione Hamelin)
Aprirà il corso: „Alla ricerca del libro perduto: dalla libreria alla biblioteca per
leggere con piacere“ (Enzo Nicolodi).
REFERENTEN/ZEIT: Enzo Nicolodi; lu 3 dicembre (dalle ore 9.00 – 12.00)
Emilio Varrà e Nicola Galli Laforest (Bologna);
lu 3 dicembre (ore 14.00) – ma 4 dicembre 2007
ORT: Nalles, Bildungshaus Lichtenburg
KURSLEITUNG: Silvia Grillo
VERANSTALTER: Pädagogisches Institut
22.07 Come motivare all’apprendimento
Seminario per 25 insegnanti di scuola secondaria di 2° grado
SCHWERPUNKTE: Scopo di questo corso è sensibilizzare gli insegnanti sulle iniziative che possono
essere intraprese per favorire nello studente un coinvolgimento positivo
nel processo di apprendimento. Verranno per prima cosa esposti i principali
fattori che infl uenzano la motivazione all’apprendimento per poi soffermarsi
sulle variabili di natura emozionale che infl uenzano l’adattamento scolastico
dello studente. Infi ne verranno descritte alcune importanti strategie motivanti
che ogni insegnante potrà attuare nella relazione coi propri studenti.
REFERENT: Mario Di Pietro
ZEIT: ma 8 gennaio (ore 15.00) – me 9 gennaio 2008
ORT: Termeno, Fortbildungsakademie Schloss Rechtenthal
KURSLEITUNG: Christian Sibilla
VERANSTALTER: Pädagogisches Institut
22.08 Suoni, ritmi, musiche per l’apprendimento di italiano L2
Seminario per 25 insegnanti di scuola primaria e secondaria di primo grado
SCHWERPUNKTE: Il corso si propone di evidenziare il rapporto tra musica e apprendimento
linguistico coniugando la teoria e la prassi didattica. A questo fi ne verranno
evidenziati i rapporti tra musica e lingua da diversi punti di vista: psicologico,
linguistico, antropologico, fi siologico e dell’anatomia dell’apparato uditivo.
Congiuntamente saranno esposti esempi pratici di tipo creativo e simulazioni
di lavoro in classe: suoni per descrivere, parlare, capire; sonorizzazioni per
comprendere globalmente il testo; canti e danze per parlare. Infi ne si proporranno
attività pratico-operative (suonare, drammatizzare, cantare, danzare)
per acquisire parole ed espressioni contestualizzate.
REFERENTIN: Elita Maule
ZEIT: gio 10 – ve 11 gennaio 2008
ORT: Novacella, Bildungshaus Kloster Neustift
KURSLEITUNG: Raffaele Vaccarin
VERANSTALTER: Pädagogisches Institut
22.09 Il fi lm come testo e l’insegnamento della L2
Seminario per 25 insegnanti di scuola secondaria di 2° grado (biennio)
SCHWERPUNKTE: Il seminario prevede un’introduzione teorico-metodologica sul perché utilizzare
un fi lm nell’insegnamento della seconda lingua. Verranno poi affrontati il ruolo
della motivazione ed il rapporto fra le varie abilità linguistiche ed il testo fi lmico.
Ai partecipanti saranno presentati diversi esempi pratici di lavori proponibili
al biennio delle superiori, con particolare riguardo agli stili di apprendimento
degli studenti. L’ultima parte del corso sarà dedicata alla creazione di alcuni
percorsi didattici pre – durante e post – visione.
REFERENT: Werther Ceccon
ZEIT: lu 19 febbraio (ore 15.00) – ma 20 febbraio 2008
ORT: Termeno, Fortbildungsakademie Schloss Rechtenthal
KURSLEITUNG: Barbara Della Croce
VERANSTALTER: Pädagogisches Institut
22.10 Introduzione al lavoro teatrale in classe per insegnanti di L2
Seminario per 25 insegnanti di scuola primaria e secondaria di primo grado
SCHWERPUNKTE: Il corso è indicato per tutti quegli insegnanti delle scuole medie ed elementari
che amano giocare con i ragazzi e che credono che sia possibile imparare
anche divertendosi.
Imparare una lingua signifi ca sviluppare competenze comunicative. Si comunica
con la voce ma anche con il corpo e proprio sul corpo si lavorerà con
esercizi di percezione di reazione e improvvisazione per il raggiungimento
di una maggiore consapevolezza di sé. Verranno inoltre presentati giochi di
interazione ed elaborate brevi scene con o senza testo.
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