Matemáticas Sexto Grado - Dirección de Educación Especial

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En parejas y utilizando una hoja de reúso representen la
fracción que va a ser dividida en cada inciso. Resuelvan
las siguientes divisiones y comparen sus resultados con los
demás equipos. Posteriormente contesten las preguntas.
3
4
3 =
6
7
5 =
a b c
5
8
5 =
3
10
3 =
d e f
a) Sin utilizar figuras o la recta numérica, ¿cómo se
puede obtener el cociente de una división de una
fracción común entre un número natural?
d
4
20
4 =
d
En equipos de tres, tomen cuatro hojas de reúso, con cada una
de ellas construyan un cuadrado que mida por lado, lo mismo
que el ancho de la hoja y resuelvan lo que se pide en cada inciso.
Realicen la siguiente
entre 2.
división: 3
4
a) Dividan en cuartos y recorten
uno de los cuadrados.
b) Fragmenten en octavos
otro de los cuadrados.
7
16
7 =