Matemáticas Sexto Grado - Dirección de Educación Especial
Matemáticas Sexto Grado - Dirección de Educación Especial
Matemáticas Sexto Grado - Dirección de Educación Especial
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
130<br />
En una ferretería es necesario registrar la longitud <strong>de</strong><br />
diferentes tubos, así como la medida <strong>de</strong> cada pedazo<br />
según el número <strong>de</strong> cortes que se realicen; tomando en<br />
cuenta que entre cada corte hay siempre la misma longitud,<br />
<strong>de</strong>termina y registra la información que falta en la tabla.<br />
Longitud<br />
<strong>de</strong>l tubo<br />
Número <strong>de</strong> cortes<br />
d<br />
2 4 5 10 15 20 40<br />
7.25 cm 3.625 0.725 0.3625<br />
15.9 ft 3.18 1.06<br />
70.76 in 17.69 1.769<br />
3.12 m 0.312<br />
Resuelve los siguientes problemas.<br />
d<br />
a) Una tabla <strong>de</strong> .84 m <strong>de</strong> largo <strong>de</strong>be dividirse en tres partes iguales<br />
¿cuántos centímetros medirá cada parte? __________________<br />
b) Los 0.5 ft <strong>de</strong> un cable fueron fraccionados en 3 tramos <strong>de</strong> la<br />
misma longitud, ¿cuántos <strong>de</strong>címetros tiene cada tramo? ______<br />
c) Los 0.25 litros <strong>de</strong> agua <strong>de</strong> una botella serán repartidos en partes<br />
T enemos tres listones <strong>de</strong> 14 yd <strong>de</strong> longitud. Uno<br />
será dividido en 10 partes iguales; otro, en 100; y<br />
el tercer listón en 1 000, ¿cuántas yardas mi<strong>de</strong> cada una<br />
<strong>de</strong> las partes obtenidas al dividir los tres listones?<br />
iguales entre 4 amigos, ¿cuántos litros <strong>de</strong> agua le tocarán a cada<br />
uno <strong>de</strong> ellos? _________________________________________<br />
d